我們的大腦通常能夠記憶2.5字節的信息,為了充分開發和利用我們的
大腦容量,以便于我們更高效地學習,這里有13個來自神經系統科學家和學習專
家研究出來的
學習
技巧,很值得一看。
間歇重復
為了最大化你的
學習效率,短時間學習,但再三進行神經科學家已證實,
神經突觸就是你大腦中成百上億的連接,讓你記憶和明白事物,大部分在你晚上
睡著時生長,這就意味著有規律地學習,期間有睡眠休息,這樣更有效率。試試
吧,每日練習一些事情15分鐘。你將會在短短幾周內驚奇地發現你的進展不錯。
找到你自己的風格
在聽歷史老師講課時,湯姆在涂鴉,簡吃掉了1公斤堅果,有些人喜歡
在看視頻時看書,另一些人喜歡與一群朋友一起學習,還有些喜歡在一堆書中安
靜的學習,每個人都是不同的。
良好睡眠
睡覺與做夢是處理和存儲新信息至關重要的部分,一項哈佛的研究顯
示那些在記憶學習資料后睡了一晚好覺的學生,比那些早上學習晚上測試的學生
效果要好35%。
如果你易于拖延,也就是說你傾向于從進行學習數學之類的困難任務
轉到輕松的事情,如瀏覽網頁,為了讓自己免于分心,一種方法是關閉你的手
機,或去像圖書館一樣安靜的地方。
番茄工作法
定時25分鐘時間,在此期間完完全全專心于你的學習,當鬧鐘響起,
放松5分鐘,如果你想繼續,再定時開始,在學習之間的小小暫停是放松休息,
并促使你繼續下去。
先做困難事項
先做困難的事情,因為你就跟普羅大眾一樣,在早上有著最強的意志
力,一旦你完成了困難的事情,你接下來一整天都感覺更好,說不定得到更多動
力激發你完成其他事項。
運動冥想以及交談
有一些活動被證實能讓你的大腦增長,然而,體育鍛煉、定期冥想以
及好的交談,正是讓你的大腦增長的活動,它們引起你的大腦中新神經元的產
生,從而增長其潛力。
到不同的地方去
你能創建對事物更深刻的記憶,通過在更豐富的環境中學習,而這樣
給予你更多的視覺線索進行記憶,在一項實驗中,兩組學生需記憶隨機單詞,一
組在學習時變換了教室,另一組沒有,那組在兩個不同房間中學習的人(一個房
間小而無窗,另一房間大而明亮),這一組高出40%的幾率回憶起單詞。
認真看待樂趣
不管是什么,找到有趣的方式去練習,現代學習科學相信積極情緒對
于增加學習潛力非常重要,所以為了自己開開心心的玩吧。
間隔再學習
為了讓事物記得更久一些,間隔重復記憶材料,拿材料或單詞記憶來
舉例,最好的學習是你在初次學習學習1-2天后再次回顧,然后一周后,再之后1
個月后。
30%的閱讀70%的背誦
如果你有一個小時進行背誦詩歌或準備演講,花20分鐘在學習正文
上,40分鐘進行練習或復述,這樣的比例安排通常會得到最佳的結果。在緊急的
情況下,在你旁邊放杯水,當你忘記的時喝口水。
即刻自我檢測
在你學習后完成一個小測驗,做一個小測驗或對剛學的內容做簡短的
小結這種即刻的回憶,能提高30%的記憶力保留。因為對你的電腦來說,比起閱
讀、回想更為困難,這種額外的努力能制造更深刻的記憶痕跡。
不要強迫
積極性就像是饑餓感,你不能強迫自己去變得積極,就像你不能告訴
別人餓一點,如果你現在不餓,沒關系。休息下,去做做別的事情。