人的記憶，不只局限于
大腦記憶，其實(shí)大家熟知的五覺(jué)（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)和觸覺(jué)）也能幫助記憶，譬如記憶英語(yǔ)單詞，若你的目的只為了和老外能順利交流而不是應(yīng)付考試的話，那么記憶單詞最好的方法就是“五覺(jué)”記憶法了。
也許你會(huì)懷疑我的說(shuō)法，沒(méi)關(guān)系，你不妨先想想這樣一個(gè)場(chǎng)景：曾幾何時(shí)，你想要用英語(yǔ)單詞表達(dá)一個(gè)東西，詞到嘴邊可就是講不出，但是當(dāng)別人告訴你的時(shí)候，你卻說(shuō)，"哦，這個(gè)詞我知道啊，我怎么沒(méi)想起來(lái)呢？那么現(xiàn)在問(wèn)問(wèn)你自己這個(gè)詞你真的會(huì)了嗎？
什么才叫真的會(huì)了？真正的對(duì)于單詞的掌握，是當(dāng)你
感知后，即看到（這里包括現(xiàn)實(shí)中的實(shí)物和腦中想象的實(shí)物），嘗到，聞到，觸到，聽(tīng)到后能夠脫口而出這個(gè)單詞。這種脫口而出是你五官的本能反應(yīng)，就像我們說(shuō)漢語(yǔ)一樣。
首先以橘子為例來(lái)談?wù)勔曈X(jué)記憶，當(dāng)你看到"橘子"這個(gè)食物或者圖片的時(shí)候，你的第一反應(yīng)是什么？就是"橘子"，對(duì)吧？難道你的腦子里浮現(xiàn)的會(huì)是"橘子"這兩個(gè)字的拼寫(xiě)嗎？當(dāng)然不是。同樣的道理，以后我們?cè)倏吹?橘子"這個(gè)食物或者圖片的時(shí)候，請(qǐng)告訴自己，這個(gè)是"orange"。
大家知道這樣記憶的好處是什么嗎？就是物-英語(yǔ)，五官所感受到的東西直接變成英語(yǔ)的東西，是無(wú)需思考的。而正常的人的思維是什么呢？是物-大腦-英語(yǔ)。明顯你的大腦的思考會(huì)阻礙你說(shuō)話的速度，這點(diǎn)很好理解，類似于快速閱讀和傳統(tǒng)閱讀的區(qū)別：
傳統(tǒng)閱讀模式：眼睛——視覺(jué)中樞——語(yǔ)言中樞——聽(tīng)覺(jué)中樞——理解記憶
精英特快速閱讀模式：眼睛——視覺(jué)中樞——理解記憶
這也是為什么有的人感覺(jué)他在講英語(yǔ)的時(shí)候根本不用思考，而且很快的原因。而有的人確是在邊想邊說(shuō)，還很費(fèi)力。
再看一下觸覺(jué)，當(dāng)你被什么東西割到手的時(shí)候，也就是你觸覺(jué)已經(jīng)sense到了，你的第一反應(yīng)是什么？應(yīng)該是"Ouch，ithurts！"，難道你會(huì)是先感受到，再想疼不疼，再說(shuō)疼嗎？也就是我們正常的反應(yīng)應(yīng)該就是觸覺(jué)-英語(yǔ)，而不是觸覺(jué)-大腦-英語(yǔ)。
味覺(jué)和嗅覺(jué)方面，對(duì)于大家記憶美食方面的詞匯更是不可不試的好方法。用你的鼻子聞聞flower，體會(huì)一下fragrance；用嘴嘗嘗lime，體會(huì)到sour的感覺(jué)。問(wèn)到臭腳丫的味道，"Oh，stinky feet!'等等。
聽(tīng)覺(jué)方面，聽(tīng)聽(tīng)the whirr of insects而且一定要親耳聽(tīng)到這個(gè)聲音。只有這樣以后再聽(tīng)到這個(gè)聲音，你就自然會(huì)脫口而出the whirr of the insects而不需要再去思考用什么詞匯去描述。
利用”五覺(jué)“來(lái)記憶的確是一種高效的方法，而且對(duì)于想日積月累提高自己綜合能力的同學(xué)來(lái)說(shuō)真的很實(shí)用，但這個(gè)方法也有局限性，因?yàn)樽⒅亟涣鲗用妗f(shuō)得出、聽(tīng)得懂，而對(duì)單詞的拼寫(xiě)方面并不扎實(shí)，所以它不適合考試類的單詞的記憶，這點(diǎn)同學(xué)們要多注意。
精英特速讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)總編輯
