思考3：哪些個人經歷可以證明這些技能？
畫圖4：在三級分支上添加每段相關經歷涉及到的工作內容及成果
思考4：這些經歷涉及哪些工作內容，有什么成果？
我根據這幅思維導圖，撰寫了針對性的文字簡歷，放棄傳統簡歷按照時間順序介紹工作經歷的寫法，圍繞“青年文化寫作者”“青年社群組織者”和“創意思考者”三種身份標簽，來介紹自己，說明“為什么你需要我？”。同時，我也按照這種思路寫了一封求職信，描述了“為什么我想加入你們？”。主旨是我對這家公司的愿景的理解。我猜想，作為一個價值觀非常明確的公司，應該也想知道一個求職者想加入他們的內在動因吧。再三確認各種文檔沒有需要修改的地方之后，我在求職郵件的正文寫明簡歷和求職信的摘要，把簡歷和求職信添加到附件。按下發送鍵那一瞬間，我心里松了一口氣。
“這樣真的行嗎？” 我馬上又開始擔心。兩天后，我打開郵箱，看到了面試通知，狠狠地激動了一小下。
面試之前，我在胡同口躊躇徘徊了十多分鐘，每隔十幾秒鐘就看一下手表。已經兩年沒在工作場合講英文了，想到馬上要進行一個純英文的面試，還是非常緊張。
到了約定的時間，我一只手按住胸口，深呼吸了幾下，另一只手推開了胡同小院兒的紅色大門。面試進行地出乎尋常的順利，給面試官看手繪思維導圖簡歷時，他感嘆道：“你應該用這張圖做求職材料的封面，讓人印象更深刻！”
“那么，加入我們，能夠給你帶來什么呢？”他突然問了這么一句。
“我想在這里找到‘那件事’，那件愿意做一輩子的事。就像找那個一起過一輩子的人一樣。”
如今，我已經在這里工作了3年多。在3年多里，我通過這個專業形成了一種全新的看待世界的視角，而且時常會感覺到莫名的幸福感：當創始人很認真地聽實習生做分享的時候，當大家一起坐在胡同小院里一邊吹風一邊頭腦風暴的時候，當聽研究對象坐在家里講自己內心的掙扎與沖突的時候，當我給工作坊畫各種視覺化引導介紹的時候……
直到今天我其實也不知道，這是不是我想要找的那件“一輩子的事”。但是我特別確定，我在一個對的方向上行走，而且沿途真的很美很美。（本文轉自網絡 作者：暖乎乎）
