接近聯想
 

    “接近聯想”，就是利用相互接近的事物進行聯想和記憶。

    在記憶一個知識點的時候，自然聯想起和它有相同或類似屬性的另一個相近知識點。這樣一來，我們就將片面知識的單個記憶變成了多個知識的立體記憶，從而顯著提高記憶范圍與效率。

    知乎平臺的記憶力大V馨月老師就分享過“用接近聯想記憶法記歷史事件”。舉個例子，當你學習我國漢朝歷史、了解大漢王朝的強盛時，就可以思考一下，同時期，世界其他地方是否存在和漢朝相當的強大國家呢？這時候，你就可以聯想到羅馬帝國。通過漢朝想到了羅馬，它們都是偉大的王朝帝國，這就是重要的相近屬性。

    從漢朝聯想到羅馬帝國還沒完，我們還能繼續延伸，想想這兩個國家為什么在幾乎同一時期變得如此強大？當時各自發展與崛起的背景是什么？兩個國家都發生過哪些大事件？它們興盛的共同因素是什么？等等。

    從這個例子我們可以看出，接近聯想不但可以跨時間和空間以點帶面，還非常有助于知識面的拓寬，從整體記憶的過程中提煉出共同的基本特征與屬性，從而加大學習的廣度和深度。

 

    相似聯想
 

    “相似聯想”和接近聯想雖然聽上去很像，卻有本質的使用區別。

    相似聯想，主要是通過聯想一個看上去相近的具體圖像，來記憶一個新知識點。舉個非常通俗的例子：當你記憶中國地圖時，如果生硬地去記哪座山在中國的哪個區位、哪條河流經什么省，可能不太容易記住。但如果你把中國地圖想象成一只雄雞，雞冠是什么位置，對應了什么省份，有哪些山川河流；雞尾是什么省份，有哪些重要城市和名勝古跡，這樣記憶起來就容易多了。

    類似地，你還可以把意大利的領土形狀想象成一只靴子，把日本聯想成一條蠶或一只海馬，把伊朗的輪廓聯想為一頂草帽……所以，相似聯想的精髓是把抽象陌生的新事物生動化、具象化，通過聯想自己熟悉的形狀、圖像來達到降低記憶難度的目的。
 

    歸類聯想
 

    第三種聯想記憶方法叫“歸類聯想”，這個其實也不難理解。

    俗話說“物以類聚”，我們在記憶新事物的時候，可以把它和相同類別的東西捆綁起來，統一記憶。舉幾個很簡單的例子：比如，你在吃牛油果的時候，可以想到，牛油果是一種原產于海外的熱帶水果，然后順便聯想記憶類似屬性的熱帶水果，比如百香果、榴梿、山竹等。

    又如，在我國文學史上，詩詞家多如繁星，我們可以根據相近的風格或時代將他們歸入特定流派，統一記憶。比方說，晉代的陶淵明、唐代的杜甫和白居易以及宋代的陸游就都可以被劃進“現實主義流派”，而這一流派詩作的共同特點是能夠真實形象地反映社會生活。