——思維導圖制作讀書筆記的實例
如果你有看過我的前幾篇思維導圖系列文章，也有跟著我的步子一步步操作實踐，相信你應該能夠用XMind軟件做一個基礎版的電子思維導圖。本篇文章，我來以實例分享下怎樣用XMind軟件做思維導圖。
很多人學習思維導圖的初衷是從做讀書筆記開始的，我也一樣。所以，我的實例分享就從讀書筆記開始。為了讓我的例子更有廣泛的適用性，這里我以精英特速讀記憶訓練軟件里【思維導圖訓練】的一篇文章為例。
假如我要對這樣一篇文章做一個關于讀書筆記的思維導圖，該怎樣開始呢？
首先，我們還是從新建思維導圖開始——打開軟件新建了一張空白導圖，然后在正中的標題位置寫上了“思維導圖做筆記的好處”幾個字。確定思維導圖的主題，是制作任何題材的思維導圖的第一步，因為你思維導圖里的所有內容都是要圍繞它展開。
接著呢，確立了思維導圖的大標題，就要開始確定導圖的幾個大分支，也就是全文可以分為幾個部分。因為本篇的10條內容都是用思維導圖做筆記的好處，所以，可以像軟件的參考答案（見下圖）一樣，直接將10個好處全部作為大分支。
用XMind做出來的效果圖，如下圖
到這兒你會發現，這個圖的左右兩邊是不均衡的，看起來不美觀。怎樣讓它的兩邊平衡呢？
方法就選中中心的大標題，然后在右側的【格式】編輯欄里找到當前導圖的結構，點開【結構】的下拉選項，會看到有“平衡圖”，順便說明一下“平衡圖”是讓思維導圖兩邊保持平衡的機構類型，括號里的“向下”、“順時針”、“逆時針”是它的排列順序，好的，我點擊“平衡圖（逆時針）”，試試，效果出來了，如下圖在“逆時針”的選項里，從1——10，按逆時針分布。
如果是“順時針”呢？很容易想到，分支上數字1-10按順時針順序排列。下面是效果圖。
但是，這個關于“思維導圖做筆記的好處”的思維導圖只可以這樣做嗎？當然不是，我還有第二種做法。
對思維導圖有所了解的朋友都知道，思維導圖，系統性、邏輯性、發散性都是它的優點。那從這一點上出發，我們還可以對這10個好處進行分析歸類，其中，1、2、3、4、5、6可以歸納到“省時”里，7、8、9、10可以歸納到大腦思維里（注：這是我自己的一種分類方式，你可以根據自己的分析做其他分類就好）。
因此我可以只設兩個大分支
接著再做兩個大分支里的小分支
這是我暫時從前6個小項目里提取出的關鍵詞，從這些關鍵詞里，你會看到，“相關詞”和“關鍵詞”都出現了2次，所以在這我可以再把這些小項目分層次。
此時的思維導圖是不是比前一階段看起來更“悅目”了呢？的確！因為它更加簡短了，更加清晰了。
可見簡化、清晰、條理是讀書筆記類思維導圖最大的優點。但我覺得這個部分還可以再優化一點，以我的理解，為什么思維導圖可以直擊主題呢？不正是因為它只留下了相關詞和關鍵詞，省去了不必要的部分嗎？所以，還可以把“相關詞”和“關鍵詞”都歸到“直擊主題”下。
到這一步，在層次條理上，我是比較滿意的了。那這個導圖還可以優化嗎？我覺得還可以。
“復習導圖”，復習導圖的什么呢？當然還是“相關詞”和“關鍵詞”。所以“復習導圖”和“直擊主題”還是有關聯的，
還可以優化到這一步，到這兒“省時”這一塊我覺得可以結束了。
接著，再來做“活躍思維”，這部分的思維導圖是根據分支7—10的內容來做的，因為7和8都是圍繞關鍵詞來做，所以我把它們都列在了“關鍵詞”下；9和10是圍繞大腦的，我把它們又歸在一起；大腦易于接受和記憶的思維導圖是什么樣的呢？是有“視覺刺激”、“多重色彩”和“多維度”的。好了，下圖就是我暫時做出來的本篇讀書筆記的思維導圖，接著，我可以對這個導圖做優化。
如上面，大腦易于接受和記憶的思維導圖是有“視覺刺激”、“多重色彩”和“多維度”的，我就從這三個層面來優化這個初步完成的導圖：
1、“視覺刺激”。我來給這個思維導圖換個不同的風格，大家可以看到，現在它就已經同時有了“多重色彩”的屬性。
接著我再來給它加些色彩：如小標題加粗，如把某些項目換個醒目的色彩，如給某些需要提醒的項目加上顯眼的圖標。
這是不是就比上圖效果更好了點呢？
在這兒要說明一下，上圖為什么我要有加小紅旗和紅五角，因為在我看來制作思維導圖的一個難點就是提取合適的關鍵詞，而制作思維導圖的目標就在于讓大腦對思維導圖內容的接受和記憶度高。
XMind思維導圖軟件里還可以如地圖一樣，給這種圖標加圖例說明：如上圖里，當我已經給導圖加過圖標時，可以在畫布格式選項里點擊“顯示圖例”：
然后你會看到在頁面里會出現
這個框，鼠標左鍵可以拖動圖例框到你想要的位置，圖例里的文字也是可以修改的，鼠標放在相應的文字上，左鍵雙擊可以修改對應的文字。
2、多重色彩。上圖已經擁有該屬性不再提。
3、多維度。我覺得”多維度”應該也包含“多角度”的意思，所以，我給這個導圖添上一個多角度：
XMind思維導圖軟件可以在同一個頁面里建立多個自由主題導圖，與中心主題導圖相互配合。
自由主題的建立方法，就是在頁面空白處鼠標左鍵雙擊建立自由主題，然后自己修改自由主題的名稱，鼠標左鍵拖動自由主題進行隨意挪動主題的位置。
OK，到這兒，XMind思維導圖之實戰篇（一）就結束了，本篇里，我以精英特軟件里的一篇文章為例，分享了讀書筆記類思維導圖的制作思路和方法步驟，下篇里，我會以此圖為基礎，分享演講類思維導圖的制作思路和方法，感謝大家的閱讀，也希望大伙能親身實踐多多進步才好！
原創作者：精英特速讀記憶訓練網學員：坤
