兒童安全座椅、搖椅等設(shè)備以及各種電子設(shè)備已經(jīng)融入現(xiàn)代家庭。這些設(shè)備如果使用得有節(jié)制的話,自然沒有問題。但“新生代”父母們喜歡長時間使用推車這種原本作為輔助的工具,以為把孩子塞進去就以為萬事大吉了。專家認為這種做法長此下去會帶給孩子閱讀能力、語言能力乃至學(xué)習(xí)能力方面的影響。
英國切斯特神經(jīng)生理心理學(xué)研究所的神經(jīng)心理學(xué)家塞利•戈達德•布萊斯指出,嬰兒車使用太久、太頻繁的話,孩子們的語言和身體機能將會得不到良好的發(fā)展。
布萊斯女士在一個兒童關(guān)愛組織舉辦的大會上,發(fā)表關(guān)于自己在兒童大腦方面研究的演講。她指出,嬰兒車——尤其是臉朝外的嬰兒車,將會減少嬰兒與父母的交流,呆在車?yán)镆矔䴗p少他們對外界的探索。這會帶來一系列的連鎖反應(yīng),累及孩子們長大后的學(xué)業(yè)、人際交往和生活。
常見的嬰兒車有臉朝后(沖著父母)和臉朝前的兩種。布萊斯女士對此進行了分類研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),臉朝著父母的孩子們語言能力更好。
三歲前是孩子們學(xué)習(xí)說話交流以及坐、走、跑等動作的重要時期。這一時期的注意力、平衡感和協(xié)調(diào)能力的發(fā)展會為以后的生活打下基礎(chǔ),這些能力會影響認知
學(xué)習(xí)能力和在學(xué)校的表現(xiàn)。例如,坐和走的學(xué)習(xí)過程也是大腦的鍛煉過程,爬行則有助于手眼協(xié)調(diào)能力和閱讀能力的發(fā)展。孩提時期的健康與幸福關(guān)系重大,對以后的生活、學(xué)習(xí)成績、人際關(guān)系都有影響。
嬰兒需要被從各式推車和椅子里解放出來,自由地活動和探索外界。而家長的陪伴,擁抱、玩耍、唱歌、交談,凡此種種,乃至眼神的交流,都會幫孩子們發(fā)展其身體機能。