“記憶游戲”不僅對(duì)改善記憶力有很大的幫助,而且還可以培養(yǎng)訓(xùn)練者集中注意力、用“心靈”去觀察事物的能力,“佩爾曼式記憶法”就是其中最出色的游戲之一。
佩爾曼式記憶訓(xùn)練法是William Joseph Ennever在1890年設(shè)計(jì)的一套聲稱(chēng)可以提升大腦敏銳性、保持大腦清晰度的
大腦訓(xùn)練方法,該法稱(chēng)可以拓展到大腦相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域,好處頗多,諸如有望治療健忘癥、抑郁癥、恐懼癥、拖延癥等問(wèn)題,甚至還包括缺乏自信……
具體這套方法教什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),包括記憶能力、學(xué)習(xí)能力、思考、感知、比較、判斷和決定的能力、意志力運(yùn)用等,當(dāng)然也有專(zhuān)門(mén)的學(xué)校和研究所來(lái)教授這一系列的課程,不過(guò),當(dāng)下頗受人們喜歡的是Pelman的記憶訓(xùn)練課程,它的應(yīng)用似乎主要集中在翻卡片這一種記憶方式上。
現(xiàn)在,人們玩“佩爾曼式記憶法”的時(shí)候,需要使用一副牌,這些牌可以是撲克牌或任意一副圖片卡或明信片,游戲沒(méi)有人數(shù)限制。
游戲方法如下:
1.把所有牌放在桌上或地板上,讓所有玩家都可以看到牌,并試著去記憶它們,為時(shí)1分鐘。
2.把所有牌翻過(guò)來(lái),牌面向下。
3.玩家依次選擇一張牌。在翻牌之前,他們要說(shuō)出牌的名稱(chēng)和內(nèi)容,以確定他們是否能正確地識(shí)別出自己想要的牌。
4.如果他們能正確地選擇到想要的牌,就可以再?gòu)呐泼嫦蛳碌呐浦羞x擇一張。如上所述,如果能描述正確,則可繼續(xù)游戲;若描述錯(cuò)誤,只要重新把牌翻回去就好。
5.玩家依次取牌,直到所有牌均被取走為止。手中牌最多者為贏家。
類(lèi)似記憶法介紹
成對(duì)翻牌
成對(duì)翻牌的玩法與“佩爾曼式記憶法”相似,但玩家必須同時(shí)選擇并描述兩張牌。因此,我們?cè)谶M(jìn)行其他幾輪游戲時(shí),也可以同時(shí)選擇并確定3或4張牌。
哪張卡被移動(dòng)了?
在這個(gè)記憶游戲中,隨機(jī)選擇一組牌,把它們牌面向上放在桌子上,讓所有人都能看到。之后,玩家便要閉起眼睛(或者轉(zhuǎn)過(guò)身子),而主持者便可以交換某些牌的位置。看看玩家能否說(shuō)出發(fā)生的變化。