1. 科學家培根的“釀蜜法”:我們不應該像螞蟻一樣簡單只收集,也不應該像蜘蛛一樣光會在肚里抽絲,而應該像蜜蜂一樣采百花釀甜蜜。
3. 教育家孔子的“學思結合法”:學而不思則罔,思而不學則殆。
4. 小說家巴爾扎克的“反問法”:打開一切科學的鑰匙是問號。
5.作家列夫 托而斯泰的“思維法”:只有靠積極思維得來的才是真正的知識。
6. 心理學家洛克的“多少法”:學識廣博的訣竅是:一下子不要學很多的東西。
7. 生理學家巴甫洛夫的“循序漸進法:要想一下全知道,就意味著什么也不會知道。
8.文學家伏爾泰的“再讀法”:重新再讀一本舊書,就仿佛與老友重逢。
9. 文學家歐陽修的“
三上法”:馬上,枕上,廁上。
10.歷史學家陳恒的“讀目法”:讀書先讀目錄,心中有數。
11.學問家王盛鳴的“竭澤法”:知識如魚,目錄如網,要學會用網在書海中打撈。
12.教育家布魯納的“興趣法”:學習的最好刺激,乃是對所學材料的興趣。
13.天文學家哥白尼的“合精法”:要善于集合相近的學科的理論精華。
14. 國學家章學誠的“切己法”:不切己者,雖泰山而不顧。
15.科學家巴斯德的“堅持法”:使我達到目的的奧秘是我的堅持精神
16. 孟軻的“獨立思考法”:盡信書不如無書。
17.短篇小說家馬克土溫的“專注法”:只要能專注,就能取得連自己都會吃驚的成就。
18.史學家顧炎武的“新舊法:每年用三個月復習舊知識,其余時間學新書。