物理知識抽象又簡潔，所以要想記憶物理知識，僅憑死記硬背或題海戰術是根本不行的。而應該在理解的基礎上進行記憶，下面介紹幾種有效的記憶方法。

    1. 實驗記憶法

    物理是一門實驗科學，物理實驗具有生動直觀的特點，通過物理實驗可加深對物理概念的理解和記憶例如：做一個覆杯實驗，大氣壓存在的事實讓學生久久不能忘懷；用彈簧測力計拉一個放在水平桌面上的毛刷，摩擦力的方向栩栩如生展現在學生面前。通過實驗多種感覺器官將知識信息傳入神經中樞進行思維加工，同時輸出反饋信息、控制觀察和操作器官，讓學生獲取更為廣泛和深入的信息，從而達到加深理解和增強記憶的目的。實踐證明：從實驗中得到的知識比死記硬背學到的知識效果好得多，記憶準確、牢固。

    2. 顧名思義法

    記憶力的方向的時候，可根據“浮力”、“拉力”、“支持力”等名稱來記住這些力的方向。

    3. 公式法

    利用公式的物理含義進行邏輯記憶。"看公式、記概念(規律)，易記又方便。"如從電流強度的定義式I=Q/t出發，理解并記憶"，所謂電流強度，就是單位時間內通過導體橫截面積的電量。

    4. 比較記憶法

    把不同的物理概念、物理規律，特別是容易混淆的物理知識，進行對比分析，對比找出異同點及聯系，從而加深理解，增強記憶的方法叫做比較記憶法。例如，對蒸發和沸騰兩個概念可以從 發生部位、溫度條件、劇烈程度、液化溫度變化等方面進行對比記憶。又如串聯電路和并聯電路，可以從電路圖、特點、規律等方面進行記憶。

    5. 濃縮記憶法

    把一些物理概念、物理規律，根據其含義濃縮成簡單的幾個字，編成一個短語進行記憶。例如，記光的反射定律時，把涉及的點、線、面、角的物理名詞編成一點（入射點）、三線 (反射光線、入射光線、法線）、一面（反射光線、入射光線、法線在同一平面內）、二角（反 射角、入射角）短語來加深記憶。

    記凸透鏡成像規律時，可用“一焦分虛實，二焦分大小”、“物近、像遠、像變大”短語 來記憶。即當凸透鏡成實像時，像與物是朝同方向移動的。當物體從很遠處逐漸靠近凸透鏡的一倍焦距時，另一側的實像也由一倍焦距逐漸遠離凸透鏡到大于二倍焦距以外，且像距越 大，像也越大，反之亦然。

    6. 圖示記憶法

    物理知識并不是孤立的，而是有著必然的聯系，用一些線段或有箭頭的線段把物理概念、規律聯系起來，建立知識間的聯系點，這樣形成的方框圖具有簡單、明了、形象的特點，可幫助我們對知識的理解和記憶。

    7. 口訣記憶法

    物理知識的記憶很多比較枯燥，這時候我們可采用編順口溜、口訣等形式幫助記憶。如“杠桿”這部分，作力的力臂是一難點，可以編順口溜：作力臂，并不難，找到點(支點)，找到線(力的作用線)，作垂線。這樣易讀易記，朗朗上口，可以引起學生的極大興趣，激發學習動機，降低記憶難度，提高記憶效率。

    8. 歸納、總結記憶法

    物理現象的千變萬化是有其規律的，只有找到事物之間的變化規律，抓住事物變化的本質，就可以理解其事物變化的原因。而物理記憶以理解為基礎，以對知識的系統化為捷徑，所以我們在尋找物理變化規律時要多歸納總結，理解越透徹，記憶越牢固。例如：產生感生電流的條件可以歸納為：①電路要閉合;②是部分導體;③一定切割磁感應線。又如：光的反射定律可以歸納為：三線共面、兩線分居、兩角相等。

    綜上所述，做個有心人，同時掌握了科學的記憶方法，物理學中的概念、規律及原理將不再難記憶了。