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5種常見的錯誤閱讀習慣
我們有太多的
不良閱讀習慣,也是這些習慣讓我們讀書效率變得低下,如果長期使用錯誤的讀書方法,我們的閱讀收獲就無法提升,通過多年的學習總結,精英特速讀記憶訓練網把不良閱讀習慣做了總結,主要分為以下5種。
第一種:音讀
在快速閱讀方法中,音讀是最讓人頭疼的方法,也是所有人最難克服的閱讀形式。很多人在讀書的時候,都是眼睛看到文字,然后發出聲音,這種聲音在傳到大腦,所需要的時間比較長。正常情況下,一個人音讀的速度在每分鐘300-500字。
音讀的閱讀方式,很容易受到環境和心情的影響,因此,提高閱讀速度的第一難關就是消除音讀。這種讀書方式是學生時代常見的方法,很多人步入社會依然采用這樣的方法,不僅無法適應工作和生活,在競爭日益激烈的今天,也不能沖出重圍有所作為。
關于消除音讀的方法,在精英特快速閱讀軟件中,有專門的訓練項,大家可以自行
下載軟件,點此免費體驗,另外,精英特官網上也有很多消除音讀方法相關的文章介紹,感興趣的朋友還可以到網站瀏覽學習~
第二種:逐字閱讀
逐字閱讀和音讀差不多,也是從小就形成的,尤其是幼兒園和小學的時候,老師會帶著我們去讀書,我們也只能一個字一個字的跟著讀,雖然看上去沒有什么問題,但是長期下來,很多孩子就學會了一個字不漏的閱讀方法,而且這種閱讀方法阻礙了自己的閱讀興趣發展。
逐字閱讀比較適合小孩子,對于中學生或者成年人來說,這樣的閱讀速度遠遠趕不上事物的更新速度。對新知識的了解和汲取,逐字閱讀是不夠的。有人一個小時閱讀一本書,如果逐字閱讀,最快也要半個月才能完成一本書,一年時間下來,兩個人的距離就天壤之別!
所以,如有這種習慣的人,就要嘗試閱讀文章的“意思”,而不是閱讀“字”,就好比你在聽別人講話時,是聽他的意思而不是聽他說的每一個字。在速讀練習中,如能在練習初階即可達到一目半行文字的水平,那就可以消除逐字閱讀的弊病。
第三種:回視返讀
回視返讀,是指閱讀中總是擔心自己沒記住前邊,突然想返回去再讀一下,最后終于辛苦讀完了一本書,結果還是什么都沒記住。造成這種閱讀習慣的原因,主要是精力不集中、粗心馬虎,或是懷疑自己的記憶與理解力不行造成的。因此,小編建議讀者在練習中,一是強化注意力,二是增加自信心,從心理和視覺兩方面進行練習與調整。
第四種:轉動頭頸
還記得歷史課中學過的八股考試吧,有一段是這樣描述的:搖頭晃腦,便以為是圣門高第,可知道三通四史……這不僅體現了當時的科舉制度,也從一定形式上展示了讀書方法,他們都是搖頭晃腦的在背誦,但是這樣的方法,不僅讓自己頭暈腦脹,如果不小心還會扭傷了脖子,不管是孩子還是成年人,這樣的讀書方法都是不可取的。
如有此習慣,克服的辦法是雙肘支桌、雙手支頦,單純依靠眼球的轉動引導閱讀,堅持練習并形成習慣。
第五種:假閱讀
很多人有這樣的經歷,就是讀書速度很快,幾乎一個小時不到就翻完了一本書,當你去提問的時候,他竟然一個字也記不住,甚至目錄都有什么都不知道,這種情形就是假閱讀。
造成假閱讀的主要原因是心情浮燥,閱讀時心緒不寧,精神困頓,
注意力嚴重分散。有此現象的,應該檢查自己是否已陷入腦疲勞,注意適度休息和有氧運動。
以上的5個習慣是很多人常見的錯誤閱讀習慣,希望可以通過本文意識到自己的錯誤,雖然江山易改本性難移,但是一種新的閱讀習慣養成也并不難。希望大家可以及時發現,及早改正,早日走上閱讀的正確道路。