早幾天看到一檔節(jié)目，談?wù)摰氖顷P(guān)于讀書(shū)意義的話(huà)題。有一個(gè)觀點(diǎn)我非常贊同，大意是說(shuō)：如果你只讀專(zhuān)業(yè)書(shū)和教科書(shū)，不能真正叫做讀書(shū)，真正的讀書(shū)是讀雜書(shū)。
比如，你學(xué)的計(jì)算機(jī)，只讀計(jì)算機(jī)方面的書(shū)就不叫真正的讀書(shū)。如果你學(xué)的醫(yī)學(xué)，讀藝術(shù)、哲學(xué)、歷史方面的書(shū)籍，這才是我們指的讀書(shū)。
一提起讀書(shū)，很多人不免又拿小學(xué)畢業(yè)最后發(fā)財(cái)致富的觀點(diǎn)，大談讀書(shū)無(wú)用論。殊不知，把讀書(shū)功利化，本身就是一種膚淺的理解。
讀書(shū)跟發(fā)財(cái)不能劃上等號(hào)，讀書(shū)的目的是為了凈化心靈，找回自己。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)演講，內(nèi)容是《不讀書(shū)的人到底輸了什么》。看一個(gè)人是什么樣的人，就看他書(shū)櫥里藏著哪些書(shū)。如果一個(gè)人書(shū)櫥空空，八九不離十，腦袋也空空。
這個(gè)演講者是一個(gè)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的讀者。有一天，她發(fā)現(xiàn)自己書(shū)架上放的全是英國(guó)和北美作者寫(xiě)的書(shū)籍，恍然醒悟自己進(jìn)入了文學(xué)盲區(qū)，對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)很片面。
于是，她想了一個(gè)辦法，羅列出196個(gè)國(guó)家的書(shū)目清單，然后嘗試閱讀來(lái)自這些國(guó)家作者的書(shū)籍。但是，語(yǔ)言文字成了一大難關(guān)。
她開(kāi)了一個(gè)博客求助，吸引了很多人幫助她翻譯，或者幫她找到翻譯成英語(yǔ)版本的書(shū)籍。一年的時(shí)間，她接觸到來(lái)自世界不同國(guó)家的文化。
之后感慨到：一年的閱讀讓我明白了自己的孤陋寡聞，讓我對(duì)自己的不足之處時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度，更打開(kāi)了我的視野。在來(lái)自不同國(guó)家、不同文化和價(jià)值觀的沖突中，我的思想變得更加清晰。
不讀書(shū)的人，輸?shù)袅四銓?duì)這個(gè)世界正確的認(rèn)識(shí)，輸?shù)袅苏J(rèn)知里的精彩世界！
曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人活著有三重追求，第一重是趨利，第二重是趨名，第三重是趨靜。
靜，指的是內(nèi)心的平靜。
我們經(jīng)常會(huì)看到有些人，貧窮的時(shí)候焦慮，富裕的時(shí)候仍然焦慮，掙再多的錢(qián)也克服不了焦慮感。為什么？因?yàn)閮?nèi)心空虛，一直追求無(wú)止境的物質(zhì)，精神得不到滋養(yǎng)，表面活得風(fēng)光，實(shí)際深陷苦海。
記得電視劇《歡樂(lè)頌》里，曲筱綃受趙醫(yī)生的影響，慢慢愛(ài)上閱讀，躺在趙醫(yī)生的懷里，說(shuō)了這樣一句話(huà)：我以前以為快樂(lè)是很多人一起鬧騰，沒(méi)想到安安靜靜地讀一本書(shū)，平平靜靜原來(lái)這么快樂(lè)。
真正熱愛(ài)讀書(shū)的人，他們內(nèi)心平和，從來(lái)不炫耀什么，外人覺(jué)得他們孤獨(dú)，其實(shí)他們精神很強(qiáng)大。
而不讀書(shū)的人，你輸?shù)舻氖且活w平靜之心。
書(shū)籍之于精神，就好比糧食之于軀體，都是一個(gè)人必不可少的營(yíng)養(yǎng)。而不讀書(shū)的人，精神上缺少一種力量，隨著閱歷的增加，有一天你會(huì)幡然醒悟，缺少這種力量，會(huì)讓你后半生后勁不足。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)段子：怎么看出讀書(shū)與不讀書(shū)的區(qū)別？
當(dāng)你看到夕陽(yáng)余暉，你的腦海中浮現(xiàn)的是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，而不是“哇，這么多鳥(niǎo)，真好看，真是太好看了”——這就是文化底蘊(yùn)的差距。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)讓你渾身散發(fā)恬靜的氣質(zhì)。與喜歡讀書(shū)的人相處，他們不粗俗，不暴躁，不偏激。他們用讀過(guò)的書(shū)培養(yǎng)出冷靜的處世態(tài)度，與之相處，如沐春風(fēng)。
不讀書(shū)的人，你輸?shù)袅藦墓亲永锪髀冻龅娜逖艢赓|(zhì)。
法國(guó)17世紀(jì)最具天才的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和哲學(xué)家帕斯卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但他是一根有思想的蘆葦。
愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)在閱讀中不斷豐富他的大腦，培養(yǎng)獨(dú)立的人格和獨(dú)立的思考能力，不會(huì)人云亦云。
不讀書(shū)的人，即便你走遍了這個(gè)世界，也未必能看懂這個(gè)世界。他們可能會(huì)用自己狹隘的思想，低認(rèn)知誤解這個(gè)世界；他們可能會(huì)輕易盲從，輸?shù)舄?dú)立思考的能力。
上天是公平的，每個(gè)人的生命都只有一次，我們沒(méi)有辦法無(wú)限延續(xù)生命的長(zhǎng)度，但卻可以增加生命的寬度和厚度，讀書(shū)便是最好的方法。
因?yàn)樽x書(shū)，你可以體驗(yàn)1000種人生。而不讀書(shū)，你只能活一次！
文／張涔汐
來(lái)源／人民日?qǐng)?bào)
