無論做什么事情，方法很重要，方法對了，小小用力，短短用時，也能收效甚大；方法錯了，勞神費力，效果不佳不說，還可能南轅北轍。
閱讀更是如此。
法國物理學(xué)家朗之萬曾深有感概地說，方法的得當(dāng)與否，會影響整個學(xué)習(xí)過程，它既能助你成功，也能拉你失敗。所以，讀書，并不是說你讀的書本越多，你吸取的知識就能相應(yīng)地更多，兩者之間并不是必然正相關(guān)的關(guān)系。有的時候，多讀不如少讀，濫讀不如精讀，死讀不如活讀，必須遵循正確的
閱讀方法，以好的閱讀方法指導(dǎo)閱讀實踐，確保閱讀質(zhì)量。因為好的閱讀方法，不僅僅能夠讓你讀有所獲讀有所得讀有所悟，而且能夠?qū)崿F(xiàn)讀有所樂，能夠把一個或硬性或被迫或無奈的閱讀過程，變成一種身心愉悅的享受，變成一種發(fā)自內(nèi)心的需求，達(dá)到事半功倍、身心受益的效果。結(jié)合個人體會，我認(rèn)為有三種方法很重要。
一是懂得取舍。當(dāng)今時代，是一個各種書籍競相綻放的年代，也是一個各類知識行色匆匆的時代，不管是書本，還是信息，都繁若煙海、浩如星辰，讓人應(yīng)接不暇、難以選擇。而人的時間與精力總是有限的，只有懂得正確取舍，才能有的放矢、有條不紊開展閱讀，取得最佳效果。我們應(yīng)該根據(jù)缺什么補(bǔ)什么的原則，來選擇閱讀藍(lán)本。比如，如果你業(yè)務(wù)不精，那就要圍繞專業(yè)知識展開閱讀，完善知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)工作能力；如果你心境不寬，那就可以多讀點哲學(xué)，理解其精髓，抓住其靈魂，真正入腦入心；如果你根基不深，那建議你多讀點歷史和一些優(yōu)秀文化典籍和人物傳記。所謂讀史使人明智，讀詩使人靈秀說的就是這個道理。相信只要用心讀用心悟，終能讀有所得。同時，要善于利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)app這些現(xiàn)代閱讀平臺，準(zhǔn)確把握，正確辨析，擇優(yōu)汰劣，淘取“真金”；要善于從社會實踐這本豐富多彩的“無字書”中汲取養(yǎng)分，深入基層、深入實際、深入群眾，在認(rèn)認(rèn)真真地拜人民為師中提升能力與水平。
二是讀思結(jié)合。歌德說：“經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背后。”我們的閱讀就要象歌德說的那樣，能夠洞悉本質(zhì)，由表及里，由此及彼，舉一反三，融會貫通。要讓閱讀和思考相互融合，去粗取精、去偽存真，把“別人的”轉(zhuǎn)化成“自己的”，將外在的“知識”轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的“智慧”。如果只是一味地講究閱讀的數(shù)量、閱讀的速度，只是為讀而讀，機(jī)械地吸取字面的意思，沒有融入自己的思考，那閱讀也就失去了它應(yīng)有的意義與魅力。要善于“站在巨人的肩膀上”，從既定的思維模式中跳出來，仔細(xì)推敲，反復(fù)體會，掌握事物發(fā)展的本質(zhì)規(guī)律，并且將之運用于工作實踐，不斷地提工作水平，增強(qiáng)工作實效。要在閱讀的過程中，多問幾個為什么，為什么要這樣做而不能那樣做，為什么會出現(xiàn)這樣的情況，為什么會走向這樣的結(jié)局，等等。要通過閱讀，提高自己發(fā)問、提問、追問、答問的能力，提高思考的能力。
三是常讀常新。深厚學(xué)識的養(yǎng)成，決非一朝一夕之功，需要長期堅持、終身學(xué)習(xí)，聚沙成塔、集腋成裘。要發(fā)揚擠勁、鉆勁和韌勁，有鍥而不舍的精神、常讀常新的態(tài)度、百讀不厭的勁頭，絕對不能今天讀一讀，明天歇一歇，后天晾一晾的懈怠感。只有把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣，深入內(nèi)心，融入骨髓，閱讀才能盡展魅力，也才能真正添加你的個人魅力。也許你會說，我工作很忙，應(yīng)酬很多，壓根就擠不出時間去學(xué)習(xí)去閱讀。但我相信，只要你愿意，總是能夠擠出時間來，比如你可以利用看手機(jī)、發(fā)微博、刷朋友圈的時間去閱讀，你也可以利用看一部電影的時間去閱讀。如果我們每天擠出１個小時用來學(xué)習(xí)，日積月累，掌握的學(xué)識就非同凡響！閱讀的力量也會逐日凸顯！
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作者：c-1500904
