在學會快速閱讀以前，我的閱讀速度是很慢的，慢到什么程度呢，讀一頁書，有時需要5-10分鐘，對于閱讀速度快的朋友來說，可能會感到難以置信，但事實上的確如此，我也為此煩勞不已，那時候，提高閱讀速度就成了迫在眉睫的事情，不過想要提高閱讀速度，就要找到自己閱讀速度慢的原因所在，最終我在《快速閱讀術》一書中，我找到了一個比較有說服力的答案——執著于仔細閱讀，什么意思，就是閱讀時要逐字逐句閱讀，生怕錯過一字。

    為什么大多數人會執著于仔細閱讀，我想可能是從小受到學校教育的影響，認為在閱讀中只有準確把握作者的意圖、準確領會出主人公的心情才算是在閱讀。應試教育帶來的后果是，讓人們對閱讀形成了一條不成文的規律：“讀書，要一字一句、準確地理解記憶”。這條觀念像一個魔咒一樣，不僅讓我們閱讀時逐字逐句細細品讀，還讓我們在聽課的時候，逐字逐句記錄老師所講，孜孜不倦，努力想把書籍的全部內容印在大腦中。

    但事實證明，如此努力并沒有什么意義，無論你多么仔細地研讀，還是會忘記大部分內容，因為閱讀速度和理解記憶不成正比，當然，除非你是一個擁有驚人記憶力和理解力的人，閱讀一遍就能獲得超群的閱讀效果！

    所以，對于閱讀，我們不要有太高期待，以為一次閱讀就能全部記住并消化吸收，改掉仔細閱讀，提高閱讀速度的唯一方法，就是改變閱讀觀念，認識到雖然閱讀一遍后沒有記住大部分內容，但至少總有一句話或一個片段會被留在記憶里，這就足夠了，畢竟讀書的真正意義不在于復制100%的原文，而是在于邂逅1%的收獲，什么意思呢，相當于我們閱讀一本書以后，如果能記住幾句也算是有收獲的。

    說到這里，我忽然想起了很多曾經讀過的文章的只言片語，比如培根的《論讀書》一文，他說“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯……”“讀書能彌補不足……”這兩處給我留下了很深刻的印象，而且在我后來的學習生活中，也起到了作用，我覺得閱讀這篇文章后，我收獲了，這就是閱讀這篇文章的意義所在了。
 

    一提到讀書，很多人就覺得這是“一本正經的學習”，要嚴肅對待，比如給自己制定各種閱讀計劃、閱讀目標等等，本來想用書籍來緩解壓力和疲勞的人，反而得不到放松，也失去了閱讀的樂趣，這樣的做法自然不行。

    聽與讀是非常相似的，書與音樂也是相通的，我們在閱讀時若能像聽音樂那樣，不去想要把每一個音符、節奏、歌詞記住，而是充分沉浸在音樂的氛圍中，讓歌曲自然地流淌進自己的耳中、心底，這個過程中哪怕只留下了一些聲音、旋律或一句歌詞，也算是音樂在我們的內心留下了它的痕跡，整個人因此變得更加輕松、自然，不也是一種收獲嗎？
 

    在我看來，影響我們閱讀速度的因素除了閱讀技巧外，最深層次的原因在于改變閱讀觀念，調整閱讀方法，如此才能控制自己的閱讀速度，而且，我相信每個人都有能力做到一天讀完一本書！

    精英特速讀記憶訓練網學員原創文章

    作者：紅葉