科學史是學術領域中發展最快速的一門學科，在過去的幾年當中，我們看到這個領域在明顯地改變。“嚴肅的”科學家瞧不起科學歷史家，是沒多久以前的事。在過去，科學歷史家被認為是以研究歷史為主，因為他們沒有能力拓展真正的科學領域。這樣的態度可以用蕭伯納的一句名言來作總結：“有能力的人，就去做，沒有能力的人，就去教。”
目前已經很少聽到有關這種態度的描述了，科學史這個部門已經變得很重要，卓越的科學家們研究也寫出有關科學的歷史，其中有個例子就是“牛頓工業"。目前，許多國家都針對牛頓的理論及其獨特的人格，作密集又大量的研究，最近也出版了六七本相關的書籍。原因是科學家比以前更關心科學這個行業本身了。
因此，我們毫不遲疑地要推薦你最少要閱讀一些偉大的科學經典巨著。事實上，你真的沒有借口不閱讀這樣的書，其中沒有一本真的很難讀，就算牛頓的《自然哲學的數學原理》，只要你真的肯努力，也是可以讀得通的。
這是我們給你最有幫助的建議，你要做的就是運用
閱讀論說性作品的規則，而且要很清楚地知道作者想要解決的問題是什么，這個分析閱讀的規則適用于任何論說性的作品，尤其適用于科學與數學的作品。
換句話說，你是門外漢，你閱讀科學經典著作并不是為了要成為現代專業領域的專家，相反地，你閱讀這些書只是為了了解科學的歷史與哲學。事實上，這也是一個門外漢對科學應有的責任，只有當你注意到偉大的科學家想要解決的是什么問題時—注意到問題的本身及問題的背景—你的責任才算結束了。
要跟上科學發展的腳步，找出事實、假定、原理與證據之間的相互關聯，就是參與了人類理性的活動，而那可能是人類最成功的領域。也許，光這一點就能印證有關科學歷史研究的價值了，此外，這樣的研究還能在某種程度上消除一些對科學的謬誤。最重要的是，那是與教育的根本相關的
腦力活動，也是從蘇格拉底到我們以來，一直被認為是中心的目標，也就是透過懷疑的訓練，而釋放出一個自由開放的心靈。
