可就在最近，我在抖音上刷到一條短視頻，內容是：有的人看起來老實巴交，也很勤快，它們可以起早貪黑地干那些終日重復的活，但卻不愿意花點時間去學習新新知識，所以，這種人，其實才是真正“懶惰”的人，因為他們不肯學習和思考、不想進步。

    這個說法似乎顛覆了我的認知——世人眼中終日忙碌的勤快人，竟然是“懶人”、反之，懶人成了“勤快人”！聽上去，好像有些不可思議，可仔細回想，我發現這條視頻內容確實道出了一些事實。比如，我就是這樣的人：一邊對現實懷有不滿，一邊又終日忙忙碌碌重復著一成不變的工作和生活模式，雖然腦海中總是有各種想法冒出，但卻遲遲不愿學習和改變，在看似勤奮（重復工作）的假象下，實則不過是掩飾自己的不肯踏出舒適區、不愿學習和進步的思想上的“懶惰”事實。

    畢竟要打破現在的生活和工作模式是一件痛苦的事，這意味著一切不是不加思考只要重復操作即可，它要我們推倒現有的一切，然后花大量時間學習、思考，和現有的生活相比，有點“自討苦吃”的嫌疑。但是，在我看來，如果一個人不肯吃當下的苦，就一定會吃今后的苦，所以，為了讓自己不再只是停留在想一想、抱怨、間歇性的努力層面上，我必須做出改變，才能讓自己成為一個真正勤快的人。
 

    在嘗試了多種方法后，我發現，原來最簡單、最直接的方法竟是“閱讀”。聽上去，這個答案也有些難以理解，閱讀怎么能讓人變勤勞呢？下面是我的一點切身體會，與大家分享。

    第一、閱讀教會我學習要積極主動。我算不上一個真正主動的人，比如在生活中遇到困難，我不會主動想辦法解決，經常胡思亂想；工作中看著忙碌，實際不過是被動接受領導的安排，自己并不會積極主動地去做點什么事；生活中，雖十分想念家人和朋友，卻也不肯主動聯系……一切的一切好像我都在被動的等待，可實際上，我不想繼續成為視頻內容中的人群一員，我想要主動做事，但大腦沒有動力，也許我已經習慣了被安排、被聯系的模式。

    就在我很沮喪的時候，是閱讀帶我暢游于知識的海洋，這時，我才發現主動探索知識真是一件超享受的事，因為在這個過程中我找到了久違的快樂，發自內心的滿足感。于是，后來再遇事，我不再逃避，而是主動去相關書籍中找尋答案，替自己排解焦慮。隨著時間的增加，每每閱讀一本書，都像與不同的人在接觸，聽取他們的意見，每個作者都有自己的一份獨特的見解，閱讀得多了，自己的想法就更加明了，這些都是在主動閱讀、主動探索的學習方式中學會的。

    第二、閱讀教會我獨立思考能力。我的獨立思考能力不算好，一方面可能是因為我從小偏向記憶的學習方式、另一方面也許與自己急躁的脾氣有關，遇事總想速戰速決，根本靜不下心來認真思考，長此以往，我的思考能力就不怎么好了。

    但在當閱讀時，我發現自己竟然可以如此專注、心情也這么平靜，好像平常那些讓自己心急火燎的事情都不是事了，而且，閱讀還教會了我不要為了獲得別人的好評，就假裝很努力，比如為了不被別人說不上進、于是跟風學速讀記憶，每天強迫自己學習，但實際的學習效果并不理想。

    如今，我知道，只有自己真正的喜歡某件事，才會有動機去做這件事，才能把它做好，于是我抽了點時間，靜下心來認真思考了一番：究竟是學習形式重要還是真正學有所獲重要？想明白這一點，我不再強迫自己每天擠時間像應付一樣把速讀記憶學習放任務完成，而是給每一次的學習制定學習目前、學習計劃、學習反思，正把每一次的學習機會利用好，做到高效學習。
 

    不同的人對“勤勞”有不同的理解，雖并無高低貴賤之分，但我卻更想追求精神上的勤勞，因為它要求我主動積極的思考自己的生活和人生，而這種能力的獲得，閱讀是最簡單有效的方法。

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    作者：梧桐