下面我將國外媒體中有關孩子右腦潛能開發的7個可操作性強的方法介紹給大家
 

   用益智玩具來培養幼兒的創造力

    培養孩子的創造力，是開發右腦的方法之一。其中益智玩具是開發孩子右腦的最佳工具，為什么說益智玩具是最佳開發右腦的工具呢？細心的你會發現，益智玩具主要以拼插、組裝、游戲等活動形式為主，通過兒童自己識圖，按照圖示來組裝，這就是一種創造性的活動，同時也是啟發孩子進行右腦思維的一種形式。
 

    童話故事能鍛煉幼兒的形象思維能力

    形象思維過程，實質上是先由右腦產生形象，再通過左腦使其語言化。因此，有意識鍛煉形象思維，能達到活化右腦的目的，而形象思維能力如果不注意積極鍛煉，就會逐漸衰退。故，對于幼兒更應該有意識鍛煉其形象思維能力。

    童話故事是右腦形象思維能力開發的最佳方法。童話富于幻想，可以啟發孩子一邊讀，一邊在腦海中聯想一個活生生的場面，這就需要形象思維能力；觀看體育比賽，也能夠鍛煉孩子右腦，提高形象思維能力，每一次驚險的鏡頭，都會給孩子的右腦帶來一連串富于魅力的想像，這就是觀看體育比賽對右腦產生的良性刺激的結果。不過，在觀看比賽時，家長要善于啟發孩子根據場上的變化不斷推想可能出現的情況，而不是憑大腦中已有的印象、數據作邏輯推斷。

    用圖形代替語言開發孩子的右腦

    在日常生活中，人們偏重用語言進行表達，漸漸地把圖形表達忘掉了，也就是說，人們過分依賴左腦。因此，我們應該有意識地使用圖形表達的方法，讓右腦也參加到日常生活中來。其中，電腦游戲機是鍛煉孩子右腦的好工具，家長要為孩子選擇一個以圖形為主的游戲，游戲是孩子最喜歡的活動，玩電子游戲會使右腦在愉悅的氣氛中得到鍛煉，但家長要注意替孩子把握好時間哦，畢竟孩子年齡小，自控力較差，而電子游戲容易上癮。

    下棋能鍛煉孩子的形狀特征記憶

    右腦具有類型識別能力，在擁擠的人群中，你可以立刻認出你所熟悉的人，這是人腦憑借以往的記憶積累，迅速描繪出那人的各種形象，然后將其與視覺得到的印象特征相吻合，并在瞬間判斷出那人是誰，因此，有意識地鍛煉這種能力，可以給右腦帶來刺激。

    下棋是鍛煉右腦類型識別能力的好辦法。孩子在下圍棋或象棋時，其側重點不是思謀招數，而是要記住棋盤上那星羅棋布、犬牙交錯的“形狀”、“態勢”等，通過鍛煉孩子努力記住棋盤上廝殺的局面，能對孩子的右腦產生很好的刺激。

    帶著孩子在外散步，教他觀察大街上的車輛，記住它們的顏色、形狀，把它們排列的腦海里，或者看到一個感興趣的小寵物，讓孩子努力記住它，過后讓孩子試著回憶它的可愛之處，也許一開始孩子還會覺得回憶起來有困難，但經過多次反復訓練，孩子就能抓住對方的特征，總之，在日常生活中，類似的右腦“活化”隨處可做。
 

    記路能鍛煉孩子的空間認識能力

    夜里回到家里，不用開燈，我們也可以四處走動，而不會碰壁、不會摔跤，這種空間感知能力，就是右腦的機能。

    因此，你可以讓孩子進入一個新的環境，在他環視四周后，將他的眼睛用布蒙上，同他玩捉人游戲，這是鍛煉右腦的好方法；另外，記路能力也是空間認識能力，您可以帶孩子在公園散步，然后讓孩子帶著你沿原路返回；還可以讓孩子眺望天空，觀看天空中的云朵，漸漸地孩子就會感覺到云朵的立體形象和立體層次，這些都是孩子利用空間認識鍛煉右腦的最好方法。
 

    繪畫能培養孩子的欣賞能力

    右腦具有繪畫感覺能力，繪畫作品、自然風景，讓孩子盡情地欣賞，陶醉其中，是開發右腦的好辦法；帶孩子參觀花展、盆景展等展覽，直觀整體地欣賞作品，這有利于活化右腦，右腦的刺激作用會更明顯；作畫時，要隨心所欲，不受任何框框的局限，讓孩子練習繪畫，對培養孩子有意識地觀察并努力記住大自然的千姿百態很有作用，也會對右腦形成良好的刺激。
 

    快速閱讀訓練能充分調動孩子右腦優勢

    很多孩子之所以閱讀速度慢、閱讀效率低下，原因大多為注意力不集中、閱讀時養成了不良閱讀習慣：串行、漏字、回視、指讀等。要想改善孩子的閱讀狀況，提升閱讀效率，非快速閱讀莫屬，如在精英特快速閱讀訓練中，會要求訓練者注意力高度集中，同時注意調動右腦的圖像思維模式，再結合左腦的邏輯思維模式，左右腦協同作用，便能實現消除音讀、見字即如圖一般的眼腦直映效果。

    精英特速讀記憶訓練網總編輯