如果你的手機(jī)上有有書、得到、喜馬拉雅等這些知識(shí)聽書app，你對(duì)“聽書”這個(gè)詞一定不會(huì)陌生。聽書，并不是打開手機(jī)上的電子書，由閱讀軟件的語(yǔ)音朗讀功能逐字朗讀，而是由有一定寫作功底的閱讀人，把一本書的核心思想和主要梗概，以及書中的知識(shí)對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)和工作的指導(dǎo)意義，濃縮為一篇3000~7000字不等的文章，再由專業(yè)的播音者朗讀，供我們一邊傾聽語(yǔ)音，一邊看文字稿件，從而在沒(méi)有時(shí)間閱讀書本的情況下，獲得書中的精華知識(shí)，并學(xué)以致用。
用這樣的方法，按照一天聽一篇文章（約20min——30min一本書）計(jì)算，一年最少可以聽300+本書。并且，可以在起床洗漱、吃飯的時(shí)候聽，在坐公交車的時(shí)段里聽，在鍛煉身體散步時(shí)聽，在做家務(wù)時(shí)聽，在睡前聽……幾乎無(wú)需我們專門抽時(shí)間來(lái)做，一心二用都很OK。
這樣聽起來(lái)，似乎很誘人，一年可以“讀”上百本書，豈不是大大滿足了我們急于閱讀求知，卻苦于沒(méi)有足夠時(shí)間的迫切需求？
但是，如果你真的認(rèn)為聽了一篇講書稿件，就等于看完了一本書，吸收了一本書所有的營(yíng)養(yǎng)，那我必須要潑個(gè)冷水：四大名著每本書都很厚，找些優(yōu)質(zhì)的聽書稿件，聽上一兩個(gè)小時(shí)，一定可以聽完，然后，就不必再去品讀原文了，因?yàn)橐呀?jīng)“看”過(guò)了；要參加考試，去找個(gè)考試書籍的聽書稿件，聽完精華講解就可以輕松上考場(chǎng)了……這顯然是不現(xiàn)實(shí)的。
但凡一本有存在價(jià)值的書籍，都需要深度閱讀，甚至有時(shí)需要“百回讀”，才能獲得它深藏的真正價(jià)值。那么，聽書對(duì)我們的實(shí)用價(jià)值又在哪里呢？
首先，是選書。
聽書可以幫助我們判別一本書是不是真的適合我們讀。比如我喜歡中國(guó)的歷史文化，尤其對(duì)絲綢之路這個(gè)主題很感興趣。《絲綢之路》這本在暢銷書榜上有名的書一直都在我的向往書單里。然而當(dāng)我聽了這本書的書評(píng)后，我便確定這本書“不是我的菜”。
為什么呢？因?yàn)楦鶕?jù)我聽書的情況，這本書里超過(guò)70%的內(nèi)容都在介紹世界歷史。從文明的誕生，講到宗教沖突和國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)……書中涉及到中國(guó)史的僅是一小部分。而我，實(shí)在世界史學(xué)得不好，也沒(méi)有深“啃”的心志。所以，這本書內(nèi)容上不符合我的需求，理解難度上也面臨很大的考驗(yàn)，我若真拿來(lái)閱讀，很有可能會(huì)半途而廢。
事實(shí)證明，我的思慮并不是多余的。我的一個(gè)網(wǎng)友因?yàn)槌缧艜充N書單，買了《絲綢之路》，然后既看不懂，又看過(guò)就忘，看了兩個(gè)星期也沒(méi)看完三分之一，最后擱置不看了……（這個(gè)現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)充分說(shuō)明，不是只要是暢銷書都一定適合你看。）
所以，聽書不能將一本書的內(nèi)容面面俱到講給我們聽，但基本足夠我們get到書中70%以上的重點(diǎn)脈絡(luò)和精華，幫助我們判別：這本書究竟在講什么？講的內(nèi)容對(duì)自己有沒(méi)有用（增加知識(shí)儲(chǔ)備、指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活等）？我能不能看得懂、有沒(méi)有興趣看完這本書的原文。有用，有興趣并且能看懂、能看得下去的書，才是我們可以拿來(lái)精讀甚至深度閱讀的書。
還拿上面的《絲綢之路》舉例。
因?yàn)閷?duì)世界史沒(méi)太大興趣，加上高中世界史沒(méi)學(xué)好，我對(duì)西方的歷史文化思想可以說(shuō)了解得很少很少。經(jīng)常看外國(guó)新聞報(bào)道里因?yàn)樽诮堂芤l(fā)流血沖突時(shí)，我都難以理解，宗教，不就是信則有，不信則無(wú)嗎？怎么還能因此爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？然而在聽了《絲綢之路》這本書后，我才明白，宗教對(duì)于西方國(guó)家來(lái)說(shuō)，很多時(shí)候政治的意義高過(guò)了宗教思想本身的意義。之所以會(huì)這樣，與宗教思想傳播過(guò)程中政治力量的有意推動(dòng)，有很大關(guān)系。所以，宗教引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，是有歷史因素在里面的。
這個(gè)知識(shí)對(duì)我是否有很大的實(shí)用價(jià)值，未必，但它確實(shí)擴(kuò)充了我的認(rèn)知，讓我更加認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。所以，一本書，即使我們一定不會(huì)去閱讀原文，但它的內(nèi)容一定可以在某個(gè)領(lǐng)域增進(jìn)我們的認(rèn)知。多知道點(diǎn)，沒(méi)什么不好。
一方面，書的內(nèi)容本身就是極好的寫作素材；另一方面，聽書稿件本身就是范文模板一樣的存在，可以用來(lái)學(xué)習(xí)研讀和模仿。
一篇聽書文章一般會(huì)涵蓋這樣幾個(gè)部分：
這本書講的是什么內(nèi)容？傳達(dá)了什么思想？
書的作者是誰(shuí)，為什么要寫這本書？
書對(duì)讀者有什么意義（精神享受還是實(shí)踐指導(dǎo)）？讀者可以怎樣學(xué)以致用？
……
這些都是可供寫作備用的素材，并且高度濃縮，還不必?fù)?dān)心會(huì)出錯(cuò)。
聽書文章本身，還是可供我們參考學(xué)習(xí)的范文：
文章的主題是什么？是怎樣從開頭引入文章主題的？
文章的行文邏輯是什么？是怎樣論證核心觀點(diǎn)的？
文章最打動(dòng)我們的點(diǎn)是什么？為什么能夠吸引我們把文章讀完？
……
有句話叫“自古套路得人心”。如果我們想要寫出一篇打動(dòng)人心的文章，就不可避免地先要了解什么樣的文章才能打動(dòng)人心，然后，“比葫蘆畫瓢”，先寫對(duì)，再精進(jìn)，再寫好。
好了，以上就是我個(gè)人對(duì)聽書的看法：沒(méi)時(shí)間閱讀，可以聽書，但聽書不能完全代替閱讀，聽書更多是幫助我們選書來(lái)閱讀，或者擴(kuò)大知識(shí)面，為寫作提供素材庫(kù)積累和優(yōu)秀的研讀范文。閱讀使人進(jìn)步，愿我們一步步，成為自己想要成為的人。
精英特速讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)原創(chuàng)文章 作者：王夏坤
