三國張松：曹操的兵書他只看了一遍就記住了，然后念出來讓全場驚呆。

            羅馬凱撒大帝： 能記住每一個士兵的面孔和名字。 

  

　　      亞里斯多德： 幾乎能把所有看過的書一字不差地背誦出來，并強調記憶為智慧之母。   

　　      拿破侖：  能準確記住設置在法國海岸的大炮種類和位置，如果部下報告錯誤，他能及時糾錯。他在制定法定的會議上能隨口引證19歲時候在禁閉室看過的羅馬法典。 

 

　　      列寧： 列寧的記憶力非常出色，他能準確記住國民經濟統計的繁雜資料，并能對閱讀過的資料了如指掌。他常常指導他的助手，到哪本書的哪一頁去查證他所要的資料，助手一翻，果然如此。                                             

  　       托斯卡尼尼： 指揮整個交響樂可以不用樂譜。

  

　　      法利（美國前郵政部長）： 能記住成千上萬個人的姓名。 

 

　　      諾貝爾獎與猶太人：  

　　猶太人占據了諾貝爾獎的30％，這個民族非常重視記憶，其教育以記憶為中心，強調反復朗讀，背誦《舊約》。  

　　      迄今為止的400多諾貝爾獎獲得者，并非都是與生俱來的天才，它們有的出身貧寒，有的身體殘疾，有的在學校成績平平，有的甚至愚鈍，……那么是什么使得它們成為一流的人才的呢，一句話就是科學的記憶方法。它們共同的特征之一，就是它們在學習期間都掌握了富有成效的記憶方法。