我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、作家和藝術(shù)評(píng)論家的傅雷先生，在自己兩個(gè)孩子的教育上，可謂是嘔心瀝血，他善于用心引導(dǎo)孩子如何做人、做事，以及培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，功夫不負(fù)有心人，傅雷的大兒子傅聰成為看一位名滿世界的鋼琴演奏家，小兒子傅敏是一名中學(xué)的英語(yǔ)老師。
舉世聞名的《傅雷家書》正是大兒子傅聰20歲留學(xué)波蘭期間，傅雷用書信的方式和傅聰談藝術(shù)、談學(xué)習(xí)，12年時(shí)間累積起來的三百多封家信，最終集結(jié)而成。
下面我們就來簡(jiǎn)單的了解一下傅雷是如何在學(xué)習(xí)和生活上幫助孩子的。
一、在學(xué)習(xí)上給傅聰提出的建議：
1、多寫作多思考，用寫信的方式訓(xùn)練寫作能力和思維能力。
傅雷反復(fù)強(qiáng)調(diào)讓傅聰寫家信，其用意是：
① 討論藝術(shù)，激發(fā)傅聰對(duì)藝術(shù)的思考；
② 藝術(shù)家要把自己的感想、心得，傳達(dá)給別人；
③ 只有寫下來，才能鍛煉一個(gè)人的思想和才智。
2、做好時(shí)間管理，做事情要有計(jì)劃。
傅雷希望兒子要控制事情，而不要被事情控制。
3、學(xué)習(xí)不能閉門造車，要博采眾長(zhǎng)，擴(kuò)大自己的視野。
傅聰每日彈琴超過8小時(shí)，傅雷認(rèn)為：音樂太刺激神經(jīng)，需要其他安靜的藝術(shù)，比如繪畫、建筑、文學(xué)來平衡。而且藝術(shù)要從多方面領(lǐng)會(huì)，傅雷再三鼓勵(lì)傅聰走出去，到大自然中去，到博物館中去，要多讀書，用其他藝術(shù)的靈感來滋養(yǎng)對(duì)音樂的感悟。
二、在生活上給傅聰提出的建議：
1、在婚姻問題上，傅雷總結(jié)出“三多”法。
① 多溝通，傅雷建議傅聰在工作之余多和彌拉聊聊天；
② 多忍讓，夫妻相處，避免不了拌嘴吵架，傅雷要求兒子多忍讓，對(duì)彌拉不能太苛刻。
③ 多陪伴，傅雷建議兒子減少商業(yè)演出，空出時(shí)間多帶彌拉出去走走。
2、在名利上，傅雷希望兒子成為一個(gè)品德與才華并重的藝術(shù)家。所以向傅聰建議：第一，減少商業(yè)演出。第二，做人要真誠(chéng)。第三，要甘于寂寞。
3、遇到挫折時(shí)勸慰傅聰要勇敢。挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到的問題。
傅雷是這樣勸慰傅聰?shù)模?/div>
① 挫折可以讓一個(gè)人不斷地追求完美。傅聰是個(gè)完美主義者，他總會(huì)陷入快樂和矛盾沖突的痛苦中。傅雷說，藝術(shù)是永無止境的，人生也沒有絕對(duì)完美的一天。只有對(duì)自己不滿足，才能促使我們苦練本領(lǐng)，繼續(xù)追求完美。
② 挫折可以讓一個(gè)人擁有強(qiáng)烈的同情心。當(dāng)一個(gè)人感受到挫折時(shí)，才會(huì)同情有相同遭遇的人。藝術(shù)家只有懷著對(duì)人類最深切的悲憫之心，才能創(chuàng)造出經(jīng)典之作。
③ 遇到挫折時(shí)把自己看輕一點(diǎn)，用淡化的方式去處理。多想想人生問題，多想想宇宙問題，要把個(gè)人看得渺小一些，自然就會(huì)減少患得患失。
每一位深愛孩子的父母，都不應(yīng)該溺愛孩子，而應(yīng)該從長(zhǎng)遠(yuǎn)為其做打算，不論是思維方式、為人處世、
學(xué)習(xí)能力等方面都要潛心引導(dǎo)，正所謂父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)，與諸位父母共勉！
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