兒童的觀察能力確實不容小覷，家長如果能有意識地對孩子的觀察力進行培養，將對孩子未來的學習有很大的幫助。

    一天晚上，金蓮一家看南極考察的電視節目，14歲的女兒突然發現，科考隊員站的觀測位置錯了，并解釋了原因。果然，后來測量人員改變了觀測位置，電視上的記者解釋的原因與女兒如出一轍。女兒在看情節復雜、人物眾多的偵探故事片時，都能很清晰的看出事件發展的脈絡。

    金蓮女兒這么強的觀察力、分析能力，是如何培養出來的呢？

    兒童觀察力強對寫好作文有幫助

    原來金蓮在孩子小的時候，就非常注意激發、培養他們的觀察力。當發現孩子喜歡動物時，她就讓他們從視、聽、觸覺，以及對人類的用途等多角度去比較、感知動物；通過長期對生活的細致觀察訓練，金蓮女兒在小學期間寫的作文，竟能把動物的形貌、情態、行為描述的非常逼真、活靈活現。

    觀察人物 戰勝挫折

    認識一個人的面孔，不是一件簡單的事情。尤其是一對孿生兄弟，只有熟悉、抓住了他們各自的特征，才能分清兄和弟。金蓮訓練孩子觀察人物，是從易到難的。

    孩子幼小時，學習觀察人的相貌特征，先把經常接觸到的人分辨開來；大一些的時候，開始觀察人的面部表情，體察他們的喜怒哀樂；當孩子掌握一定知識的時候，就讓他們觀察人的行為，以此來判別人的性格特征、興趣愛好、心理活動。這時孩子如果能夠充分、合理的發揮自己的聯想力和想像力，就會讓孩子的觀察插上翅膀，打開自己的思維并開闊眼界。

    一次，金蓮的兒子考試失利，心情十分消沉郁悶，終日沉湎于武俠小說中。一天早晨，兒子出去散心，在一條林蔭小道上看到了一幕令他感動不已的場景：一個年齡和他相彷的瘦小盲童，一面用手摸著盲文，一面大聲朗讀課文。雖然他發音不是很標準，讀得斷斷續續的，但可看出他是盡了最大的努力。

    金蓮的兒子被震撼了：一個失去光明的孩子，沒有哀嘆命運的不公，反而奮發圖強的讀書學習；自己一個體格健全的人，僅因一次挫折就自暴自棄，多么可笑啊！自那以后，這孩子的生命就像注入了一股新的活力，每當遇到困難或想偷懶時，腦海中就會浮現那盲童盛夏苦讀的瘦弱身影，他就會從新鼓足勇氣，克服惰性，戰勝挫折。

    觀山觀草觀天地 察人察己察內心

    培養孩子的觀察能力，是從多個方面進行的。除了讓孩子觀察自己熟悉的動物和人之外，還把孩子帶到野外、融入到浩瀚的大自然中去，呼吸新鮮空氣，觀賞美麗風光，仰望湛藍的天空，眺望高高的群山，觀察草木的榮枯，觀看昆蟲的成長⋯⋯從而激發孩子積極觀察的愿望，培養他們百折不饒的探求精神，為孩子后來的學習、研究奠定了扎實的基礎。

    更重要的是，細致的觀察能力，有助于他們及時發現自己說的話、做的事，是不是對別人造成了傷害？是不是讓人不開心了？是不是對人有惡念、有不好的想法啦？在人與人之間的交往中，觀察別人的表情、行為，來反思自己的內心，從而歸正自己的言行。

    培養孩子的觀察能力是日常生活中就可以培養起來的，本文中提到的這些培養觀察力的方法和觀點希望大家可以借鑒參考，總之，培養孩子的觀察能力需要父母們的耐心，一起加油吧！

精英特速讀記憶訓練網總編輯