近幾年,人們的生活節奏加快,閱讀紙質書籍的時間越來越短,尤其是從15年開始,網絡文化出現“井噴”——微信、頭條、百家等平臺為新一代媒體人提供了大展身手的空間,爆發了很長一段時間的“紅利期”。網絡平臺為人們提供了各種定向服務,提供了很多新思維和新知識,能在一定程度上提升人們的快速閱讀能力,也衍生出了很多新興職業。
我大學畢業后,成了一名文案編輯,每天面對來自五湖四海的稿件。要在這些大量的稿件中選擇適合公司推廣的內容,并潤色成稿成了我每天需要面對的工作。每天在電腦桌前,我的工作時間都很長。好在,前幾年公司組織了一場員工培訓,專門針對速讀能力進行專業訓練,學完以后,我的閱讀能力是有些提升,處理工作時,效率也提高了不少。
其實,很多人或多或少都聽過速讀這個詞,說白一點就是快速閱讀。各行各業如果能夠掌握快速閱讀的能力都是很有用的,學好以后,我們在同樣的時間內,信息的積累量會比別人更多,知識儲備也比別人更足。我們當時培訓的時候,那里還有其他的受訓者,這些受訓者們下至15歲,上至55歲,各個年齡段的人都有。大家都很認真聽老師講課,也積極投身到訓練中。因為當時能獲得公司培訓的資格并不容易,而且那里的學習氛圍很濃厚,所以我也下了苦功夫去學了好一陣。
老師跟我們講過,傳統的閱讀方式受制于人眼移動速度,眼睛移動的過程中,還要經過視覺、聽覺和語言中樞系統,綜合處理完信息后,才能完成對內容的理解。快速閱讀法就是讓我們從傳統的點式閱讀轉成對整行文字的線式閱讀,這樣能使我們的眼球接收到10倍以上的文字信號,達到眼腦同速的目的。
有人認為眼腦同速這個說法有點太夸張了,畢竟從接收信號到感知信號還是有一定過程的,但是快速閱讀法可以讓這個時間有效縮短。比如老師會讓我們練習焦點移動,因為我們眼睛在接收信號時,如果眼球焦點在移動,那么在這個過程中就無法接收信號,只有在眼球停止運動時才吸收信號。焦點移動訓練就是讓我們的目光能夠迅速并且準確的從第一眼移到第二眼,實現點到線、線到面的大范圍閱讀。而這只是老師教給我眾多訓練中的其中一個,訓練結束以后確實能感到自己在閱讀方面的速度提高了一些。
經過一段時間培訓之后,我再回到公司,處理原先那些滿天飛的稿子時,心里就更加有數,比如我在看一個稿子的時候我會有針對性的、篩選式閱讀,盡量擴大自己在閱讀時的
視線范圍,使自己的視線和閱讀的稿子呈垂直的角度,將視線的余光逐漸放大,這樣我看到更多的內容。
在閱讀時,我會強化我的注意力,聚精會神的閱讀,快速抓取一些明顯表現主旨和有特殊用法的詞語。有些人強化注意力時。可能會嘴上讀出來,耳朵也聽著,防止走神,但我認為這種做法不好,因為在口讀和耳聽的過程中,我還要花費精力來處理我的聽力和語言,就不如默讀的效率要高一些。
一開始的時候,我的速度能力還稍顯遜色,但因為每天都要重復大量的稿件,長時間都在處在類似的工作中,我已經養成了速讀的習慣,能夠在更短的時間內處理更多的稿件信息,并作出修改和調整,效率提升了上來,過稿率也高了,自然稿費也會增加。
在我周圍的同事里,很多參加完訓練的同事也在用速讀法加快
工作效率,我覺得大家對速讀還是比較認可的。現在網絡經濟時代,每天都要面對著大量的文字信息。只有在更短的時間內獲取信息,完成理解記憶,才提高自身的學習能力和工作能力,也才能更有效的加強工作中的競爭力。
精英特速讀記憶訓練網原創文章
作者:紙上得來終覺淺