一般大學(xué)期間很多人都會(huì)在自己的專業(yè)之余選修一個(gè)其他的課程或者專業(yè)，這樣可以在四年的時(shí)間中掌握更多的知識(shí)，也可以幫助自己將來(lái)更輕松地就業(yè)，也有人覺(jué)得時(shí)間不夠用，所以只學(xué)習(xí)了自己的專業(yè)。我自己在這四年中，算是成功掌握了第二專業(yè)，其中
快速閱讀等提高學(xué)習(xí)效率的技巧讓我受益匪淺。
我本身的專業(yè)是影視專業(yè)，主要學(xué)習(xí)圖片和視頻的后期編排和剪輯，但是我在自己的專業(yè)之外還在學(xué)習(xí)新聞編輯專業(yè)，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣才能夠從專業(yè)新聞的角度上去審視自己的片子是否有問(wèn)題，而自己對(duì)于新聞寫作也很感興趣，想到將來(lái)自己可以自己寫、自己拍、自己編輯后期，這種學(xué)習(xí)的熱情就高漲了起來(lái)。
大學(xué)中的課程安排雖然比較松散，但是想要完全掌握第二個(gè)專業(yè)卻是不容易，因?yàn)楸旧砣ヂ?tīng)課的時(shí)間比較少，所以只能依靠自己去自學(xué)，我每天一有時(shí)間就泡在圖書館，翻看相關(guān)書籍，認(rèn)真做筆記，但是即使這樣用功，自己的功課卻沒(méi)多少長(zhǎng)進(jìn)。
看來(lái)是我學(xué)習(xí)的方式出了問(wèn)題，我進(jìn)行了自我分析。我先分析自己選學(xué)的這個(gè)專業(yè)，新聞編輯專業(yè)是一個(gè)十分文科的專業(yè)，并沒(méi)有太深澀難懂的專業(yè)詞匯，但是卻對(duì)學(xué)生的寫作水平和知識(shí)面有很高的要求，不但要懂得很多東西，還需要能夠表達(dá)出來(lái)，所以就不能僅僅只學(xué)習(xí)新聞編輯專業(yè)的書籍，需要學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)。
首先是寫作方面的書，新聞寫作是一件十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椋晕议_(kāi)始看一些有關(guān)于這方面的書籍，提高自己寫作水平并不能只依靠專業(yè)的學(xué)術(shù)書籍，還需要多看實(shí)例，所以平常的報(bào)紙我也會(huì)仔細(xì)看一下，尋找里面的新聞內(nèi)容，設(shè)身處地想一下如果是自己來(lái)寫這篇稿子的話是不是會(huì)這樣寫。
另外就是其他方面的知識(shí)了，新聞報(bào)道大部分時(shí)候會(huì)涉及到很多生活方面的信息，這類生活信息是需要很多書的積累的，這時(shí)候問(wèn)題出現(xiàn)了，因?yàn)榻o自己設(shè)定了太多的閱讀內(nèi)容，所以導(dǎo)致了
閱讀時(shí)間的緊張，畢竟還要學(xué)習(xí)自己的本職專業(yè)，所以課外時(shí)間要讀這么多的書籍就顯得有些過(guò)于繁忙了。
這種情況下我不得不開(kāi)始尋找提高學(xué)習(xí)效率的方法，我把自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行分類刪減，什么內(nèi)容要認(rèn)真反復(fù)研究，什么書僅需一覽，什么書先看，什么書后看，什么書可以與什么書一起讀，這樣一來(lái)，感覺(jué)豁然開(kāi)朗。并決定進(jìn)行快速閱讀訓(xùn)練，提高閱讀效率。在快速閱讀學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)并不能追求速度，這樣會(huì)使自己難以理解其中的內(nèi)容，只有經(jīng)過(guò)循序漸進(jìn)的練習(xí)之后，對(duì)這個(gè)新的閱讀技巧使用有了經(jīng)驗(yàn)，才能輕車熟路的效率快速閱讀。總而言之，我給自己的任務(wù)就是多看書、多實(shí)踐，讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)能夠讀盡量多，讀對(duì)的書。
如今，我已經(jīng)臨近畢業(yè)了，和眾多面臨畢業(yè)的大學(xué)生一樣，我也走進(jìn)了準(zhǔn)備就業(yè)的大浪潮當(dāng)中，在幾次面試當(dāng)中我除了把自己的專業(yè)知識(shí)回答的很好之外，還向面試官展示了我在新聞方面的知識(shí)，以及我個(gè)人對(duì)于新聞視頻編輯、新聞文章編寫的理念，這令他們刮目相看，在還未正式走出校門之前我就已經(jīng)得到了幾家單位的意向，在這里需要和我的那份學(xué)習(xí)計(jì)劃和快速閱讀說(shuō)一聲謝謝，感謝它們?yōu)槲規(guī)?lái)的
學(xué)習(xí)效率。
精英特速讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)學(xué)員原創(chuàng)文章
作者：木易
