快速閱讀的起源是西方，之后被大力推廣到全世界，因此總的來說速讀的原理東西方都是一樣的，經過長期演變，在訓練方法上，東西方呈現出了一些差異。

    具體表現在歐美強調機械式的訓練法，重視手勢，還有閱讀的戰略，期望能達到一個較好的理解度.，理解的速度是有限度的，一般歐美的記錄是20000字每分鐘.；而東方的速讀法，最有名的就是韓國金涌真花了13年研發，1980末提倡的右腦式速讀(只具有簡單的初步模型)，他的方法中強調超高速(即：每2萬字每分鐘~100萬字每分鐘)，追求閱讀記憶，但他的這套方法理解度卻常被人質疑。

    在實際學習中以超高速閱讀時，能同步理解者非常少，優點是如果能完全記憶下來的事后回憶也很容易，有意思的是這種右腦式的速讀法在日本被發揚光大。同時還發展出各種新潮，各種速讀法，比如：催眼速讀法，動搖速讀法，SRS速讀法等......遺憾的是這些速讀法生命周期都很短！

    東方速讀法的優缺點。東方速讀法讓人覺得不可思議的就是能一瞬間超大量記憶(不是一瞬間超大量理解)，對于一般人來說：很神奇！其實明白了其中的原理也覺得沒什么神奇的了，因為它主要是是運用右腦的影象能力罷了，但學會了速讀確實能給需要大量記憶和閱讀的人帶來巨大的幫助，這里當然涉及到理解和記憶的關系，因為光記下而沒理解的知識用處不大，所以速讀的終極目標是要理解，這和精英特速讀訓練的思想是一致的！再者，要具備右腦超強的記憶力，必需把使用右腦當成一種習慣，不然過了14歲右腦開始急劇退化，神童也會變成普通的人！這也是為什么我們隊參加精英特速讀訓練的學員反復叮囑的要堅持每天訓練1-2小時的原因！