接觸速讀記憶以來,我一直堅信,想象和聯想是記憶過程中不可輕視的兩個重頭戲,也更加篤定了要在這兩個環節上加強訓練的想法。而軟件中的無聲看圖和無聲思考,我以為正適合培養想象和聯想,還可以作為快速記憶的試金石。
我為什么用無聲訓練來練習快速記憶
我們知道無聲看圖要求根據每一張靜態的圖像編造一個有前后經過的故事,并將故事以動態畫面的方式在腦海中呈現。這個過程需要想象來構成故事的基本結構,也需要將畫面中的各個要素通過聯想發散,融入故事情節之中。所以,是對想象和聯想力的雙重考察;
無聲思考則呈現幾個詞性并不完全相同的純文字詞語,要求用想象將其轉化為生動的形象,并用合乎情理的聯想,把這些形象完整而和諧地融合在一幅畫面里。因為是在完全沒有預置形象的情況下,純粹依靠右腦想象生成動態畫面,對想象和聯想的要求還要更高。
于是,我便想到了用無聲訓練來練習快速記憶,并將之變成記憶小測試。
根據精英特速讀訓練的要求,無聲看圖平均每10秒鐘換一張圖,總訓練時間2分鐘;無聲思考每10秒鐘換一組(4個詞),共計12組詞。如果把這兩項作為記憶訓練的題目,要求自己在看圖時,按照圖片的播放順序,依次記憶圖片;每看一組無聲思考的詞語,就記憶一組的4個詞,甚至最高要求可以是依次記憶所有組的詞語(短時間內很難達到)……
因為記憶效果的關鍵在于想象和聯想,而依次記憶圖片或文字正好是想象加聯想的過程,從這個角度來講,想象力越豐富,聯想也該越活潑,記憶速度也就越快,記憶的效果也會更牢固。放在無聲看圖和無聲思考上,也就是想象和聯想越生動,圖片和文字就記得越清楚。
從這點上說,我以為,無聲看圖和無聲思考不僅可以消除音讀,也可以訓練記憶,稱得上是快速記憶的試金石。
下面簡單說一下我是怎么把無聲訓練和快速記憶結合起來的吧!
我用無聲訓練來提高記憶力的做法是:在做無聲看圖時,仍然按照精英特軟件的要求把每一張圖片想象成故事,但要在每一張圖片中尋找可以做鎖鏈的線索(一般是每張圖片中的中心圖像),在看下一張圖時,再用這條線索繼續串聯圖片,最終,把所有圖片用想象和聯想串聯成一個連環故事記憶下來;而做無聲思考時,因為目前還達不到記住所有組詞語的高度,就主要練習記憶每一組的4個詞語,側重把4個詞語用形象想象融合成和諧的動態畫面。
目前的訓練成果是:記憶無聲看圖的所有圖片時,雖然有的圖片會斷鏈,但還是能夠記住一部分圖片,無聲思考勉強能夠在限定的時間里記住4個詞,但不一定牢固。
總結
無論是速讀還是記憶,必要的檢測都是對訓練的一種反饋,無聲看圖和無聲思考就是這樣一種反饋,不僅可以培養和訓練想象力與思考力,還可以作為快速記憶的試金石,從想象和聯想兩個維度測試自己的記憶實戰水平,同時從記憶效果中反思不足,并進行針對性的改進,從而幫助自己在速讀和記憶上不斷進步。
精英特速讀記憶訓練網學員原創文章
作者:Wstarspark