不得不說，我們在這股知識付費的潮流里，倘若手機里沒幾項技能學習課，我想自我感覺都會落后于人。像快速閱讀課、PPT技能課、寫作提高課等，課程層出不窮。然而，這些課真的能發展成我們的技能嗎？不，最后大多數只是形成了一種焦慮而已。
為何會出現這種現象？究竟什么樣的
學習方式才最有效？這些技能又怎樣才能真正被自己所擁有？這一連串的疑問原本就像奧數題一樣難解。但我卻在一個偶然的經歷發現了破解之術。
方法很簡單：就是接受別人任務委托，邊學邊用，借助快速閱讀的方式get這項技能的精華。而我就是利用這個模式讓自己從一個PPT小，僅用2天卻做出了讓領導大贊的演示作品。以下聽我把這過程娓娓道來。
其實，《PPT技能課》這門課程，我是被朋友安利而入手的，記得當時被同時安利的還有一項訓練速讀技能的軟件，叫精英特速讀記憶軟件。這兩門課，PPT是圖片授課，而精英特速讀記憶軟件則是采用類似游戲式的升級模式，所以當時我覺得好玩便先對速讀進行練習。久而久之，我把PPT這門課給落在一邊了，心想著：反正也是永久回看，推遲學也不要緊。就這樣，它一直是被塵封著。
直到五一假期前一天，領導臨近下班前對我說，讓我幫他做一份工作匯報PPT，節后他要進行公開會議演講。上司把大綱內容發送給我，一個笑臉表情加謝謝兩字，便讓我把想到的所有拒絕的理由都咽了回去。
放假前兩天，我還抱著僥幸的心拖延了一下。然而所有過去偷過的懶，都會在未來狠狠地給你打臉。到了第三天，我有點不知所措。我找到了曾經被我塵封的PPT教程，目錄顯示23章共200多節。這可是要嚇死我的節奏，因為2天時間，別說讓一個小白做出一份作品，能把這200多節看完都已經應該是大神了。
于是我抱著死馬當活馬醫的心態，把第1-2章閱讀完畢，發現了課程特點：每章首節會告訴你各節教什么技能點(相當于序言)，而每章的最后一節是小結記錄。我突然靈機一動：我可以把各章首尾小節的內容都快速閱讀一遍然后挑選重點章節進行學習。最后挑選了3章：入門基礎篇、
思維結構篇和實例綜合演示篇。
對于這3章，我會先快速閱讀整章的內容，做一個整體了解，并記錄章節中提到操作時特別容易犯錯的內容，然后開始動手練習。
其實很多功能我在快速閱讀圖片時是明白的，但當操作起來時就無從入手：包括PPT背景圖的選擇、PPT整體色調的規劃。后來，便跟著實操綜合章節中的實例，自己模仿操作了一次。可以說，在做綜合實例時，我基本上每用到一個功能我都會馬上快速翻閱對應的課程，然后再慢慢摸索調試。這個過程我花了1天的時間。
假期最后一天，我便開始策劃領導的PPT了。我先把領導發給我的資料快速閱讀了一遍，然后利用金字塔原理分析內容，接著版面設計、表達結構、調色配置等一步步進行。最開始的5頁花的時間是最長的，但第6頁開始，我開始有些自己的感覺了，也開始脫離需要快速閱讀PPT課程圖片才會操作的囧況。
就這樣，我居然也只是花了一天就把這份PPT做完了，交給老板他也是甚為滿意。
事后我總結這次經歷，我才發現，其實所有的用才能促進學的積極性。不要給自己過多的時間去考慮行動，學習期間可借助快速閱讀了解大體課程內容，這能為你省很多時間并且能快速找到技能課程重點。其次，不要總覺得得學完才能用，直接邊學邊用，不懂的馬上回頭找課程，這樣的方法get一門技能，可以說既省時又有效。
精英特速讀記憶訓練網原創文章
作者：寧峰
