高爾基先生說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”,讀書(shū)的好處在于讓我們陶冶情操、修身養(yǎng)性的同時(shí)又能不出門(mén)便知天下事,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,只有靠知識(shí)才能改變命運(yùn)。其實(shí)學(xué)習(xí)的決竅都很簡(jiǎn)單,比如在我們
快速閱讀訓(xùn)練方法還可以廣泛運(yùn)用與其它學(xué)習(xí),或者說(shuō),快速閱讀訓(xùn)練只是強(qiáng)化了“快速閱讀”這一過(guò)程中的學(xué)習(xí)技巧的具體運(yùn)用。
我從高中開(kāi)始就有些反感密密麻麻的文字,不管是語(yǔ)文閱讀,還是數(shù)學(xué)公式的解析,或是稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的物理題目都會(huì)讓我感到厭倦。有時(shí)甚至看不到一半就開(kāi)始出于精神游離狀態(tài)。后來(lái)我慢慢反省,發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是到了學(xué)習(xí)的倦怠期,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上找不到一點(diǎn)興趣,甚至沒(méi)有動(dòng)力去看書(shū),后來(lái)漸漸就把學(xué)習(xí)、考試當(dāng)做是一個(gè)任務(wù),不管好壞,走走形式就算是完成任務(wù)了,所以成績(jī)也開(kāi)始一落千丈。由此可見(jiàn),心態(tài)和興趣對(duì)于學(xué)習(xí)是非常重要的。假如對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,那么我們就像是機(jī)器人一樣沒(méi)有情緒的讀書(shū),甚至對(duì)成績(jī)的好壞也毫不關(guān)心,自然也就無(wú)法把精力集中在學(xué)習(xí)上,即使再努力,也只是事半功倍。所以培養(yǎng)好了興趣,知道自己想了解的方向和大致目標(biāo),我們才有了成績(jī)好的基礎(chǔ)——?jiǎng)恿Γ@樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),還能夠收獲快樂(lè)和感悟。而在快速閱讀訓(xùn)練也,也是一樣的。
有了興趣之后就要開(kāi)始尋求方法,我是到了高二才開(kāi)始重視學(xué)習(xí)方法的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)填鴨式的學(xué)習(xí)效率實(shí)在太低。比如一些數(shù)學(xué)或物理的公式,如果不理解這個(gè)公式的含義,而只是大量的做題就很容易忘記公式甚至不知道如何運(yùn)用這個(gè)公式去解題。
讀書(shū)不僅是在讀或是死記硬背,更重要的是要對(duì)知識(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和理解消化。比如做好筆記就能夠很好地做到這一點(diǎn),它可以突出所學(xué)的重點(diǎn),在我們復(fù)習(xí)的時(shí)候也能夠省去很多時(shí)間。以前總是怕麻煩所以幾乎都不記筆記,到了要復(fù)習(xí)時(shí)抓不住重點(diǎn),甚至有些知識(shí)點(diǎn)都不記得在哪學(xué)過(guò),所以做好筆記,整理好知識(shí)大綱,了解整本書(shū)的構(gòu)架,對(duì)于我們學(xué)習(xí)是非常有幫助的。
還有就是對(duì)關(guān)鍵詞的把握。以前閱讀英語(yǔ)文章時(shí),我總是因?yàn)椴幻靼讉(gè)別單詞是什么意思,所以一個(gè)句子有時(shí)要反復(fù)地斟酌,這樣就大大的減慢了我的閱讀速度,這在考試中往往會(huì)成為致命傷。后來(lái)我了解到,英語(yǔ)閱讀不一定要逐字逐句去翻譯,想要提高閱讀速度關(guān)鍵還在于要找到文章的關(guān)鍵字,關(guān)鍵字往往貫穿了整篇文章,我們找到了關(guān)鍵字就可以更好、更快的閱讀和理解文章。當(dāng)然,對(duì)于自己喜歡的讀物,要選擇精讀,也就是細(xì)細(xì)品味。這樣不僅能夠能理解作者的用意,也可以很好的吸收知識(shí)。這兩點(diǎn)也是快速閱讀訓(xùn)練中關(guān)鍵的訓(xùn)練要點(diǎn)之一。
此外還有一些方法也可以幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。比如與同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得,教導(dǎo)別人的同時(shí)也鞏固了自己的知識(shí);又比如注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)姆潘尚那槟軌蜃尨竽X得到休息,從而提高學(xué)習(xí)、閱讀的速度等。這些方法在快速閱讀學(xué)習(xí)過(guò)程中也是通用的,比如在論壇與大家討論速讀學(xué)習(xí)過(guò)程中的遇到的一些問(wèn)題,或?qū)τ?xùn)練的感悟,或者是在速讀訓(xùn)練過(guò)程中,可以用只用少量時(shí)間來(lái)訓(xùn)練,這樣能避免長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度訓(xùn)練帶來(lái)的疲勞,提高我們的快速閱讀訓(xùn)練效率。
也就是說(shuō),快速閱讀訓(xùn)練中的訓(xùn)練要點(diǎn)與其它學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)要點(diǎn)其實(shí)是殊途同歸的,而把
快速閱讀訓(xùn)練中的很多能力訓(xùn)練好了,不僅可以作用于快速閱讀本身,對(duì)其它學(xué)習(xí)也是很有幫助的。
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作者:阿摘