速讀升級(jí)磨人嗎？相信這是個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題。因?yàn)楣ぷ骱蜕瞵嵤碌木壒剩一ㄙM(fèi)在軟件訓(xùn)練上的時(shí)間并不多，而在這不多的時(shí)間里我更加體會(huì)到閱讀是基于實(shí)際情境的閱讀，于是我便把我的速讀訓(xùn)練定義為——在實(shí)際閱讀中不斷提升的長(zhǎng)期的訓(xùn)練進(jìn)程。而這個(gè)過(guò)程，我近來(lái)越發(fā)覺(jué)得可以更加游戲化！
聊聊吸引我的游戲元素
我并不是個(gè)喜歡玩游戲的人，卻總舍不得卸載電腦上的游戲軟件，為什么呢，我自己也在想這個(gè)問(wèn)題，或許是悅目的游戲畫風(fēng)，入戲的場(chǎng)景配樂(lè)，加上整個(gè)精美而龐大的古風(fēng)世界，讓我能享受到在一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的新奇而充滿誘惑的世界里做主人翁的感覺(jué)吧！
現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)法把學(xué)習(xí)、工作和生活中的地位一天上升幾十個(gè)層次，不能輕而易舉地壓倒一切不順心的事，交朋友要擔(dān)心隱私泄露和真心假意，付出了努力，也不一定會(huì)有回報(bào)。
而游戲中，可以快速升級(jí)，可以輕松打怪，可以與天南地北的伙伴沒(méi)有后顧之憂地并肩作戰(zhàn)，可以在與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的世界里獲得付出即收獲的成就感。
游戲與速讀訓(xùn)練
繼而，我便想到了速讀。比起現(xiàn)實(shí)情境下的閱讀，軟件里的速讀訓(xùn)練又何嘗不是另一個(gè)閱讀的世界呢？只是，這個(gè)世界做不到像游戲一樣的誘惑。但我覺(jué)得，軟件訓(xùn)練固然不可更改，但我們卻可以在實(shí)際閱讀中把速讀娛樂(lè)化，或者說(shuō)，借鑒游戲的娛樂(lè)化因素，讓速讀多一些可以誘惑我們的元素！
1.悅目情結(jié)——選擇外觀精美或有彩色畫面的內(nèi)容閱讀
雖然多數(shù)閱讀材料做不到這一點(diǎn)，但我們可以在訓(xùn)練疲乏時(shí)找這樣的材料來(lái)娛樂(lè)式閱讀，用精美的外觀激發(fā)閱讀欲望，用彩色的畫面
活躍大腦思維。
2.影像式閱讀——把閱讀材料當(dāng)成過(guò)電影、看動(dòng)畫一般的過(guò)程
若要論起吸收外部意義的速度，文字絕比不過(guò)圖片一目了然，圖片又絕比不上影像（動(dòng)態(tài)的動(dòng)畫、影視畫面）來(lái)得意義連貫。所以，吸收語(yǔ)言材料意義的最高效方式就是把贅余的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為生動(dòng)的影像。
3.拓展求知的途徑
即用更多與閱讀材料內(nèi)容相關(guān)的資料豐富對(duì)主題內(nèi)容的認(rèn)知，加快理解速度，包括但不限于圖片、音頻、視頻等（有相關(guān)的游戲也可以作為背景學(xué)習(xí)材料），這些類別的資料，通常大腦接收、理解和處理的速度會(huì)比文字快。
4.分解速讀訓(xùn)練任務(wù)，變一個(gè)大目標(biāo)為多個(gè)可輕易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)
我覺(jué)得，瓶頸期的存在，一方面是在達(dá)到一定程度后難以突破質(zhì)變，另一方面，從量的角度說(shuō)，
瓶頸期的突破還可以有很多小的質(zhì)變，就像游戲的低級(jí)別階段，分分秒秒就升了一級(jí)。所以，在訓(xùn)練過(guò)程中，可以在當(dāng)前的級(jí)別上，把訓(xùn)練的時(shí)間不斷延長(zhǎng)。
我自己在訓(xùn)練時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)能力不足以升到下一級(jí)別時(shí)，即便是按照當(dāng)前級(jí)別的強(qiáng)度訓(xùn)練，眼睛也是會(huì)不舒服的。而當(dāng)能力提升后，眼睛不舒服的時(shí)間就會(huì)減少。所以，可以按照一定強(qiáng)度的訓(xùn)練持續(xù)時(shí)間來(lái)定訓(xùn)練的小目標(biāo)。（PS：最重要的是小目標(biāo)要能夠順利實(shí)現(xiàn)，并帶給自己成就感。）
5.正確的理論指導(dǎo)
為什么在游戲中我們能夠通過(guò)各種不同的行為順利升級(jí)，因?yàn)橛螒蛴泄俜胶托』锇榈母鞣N針對(duì)性攻略，讓我們努力即有獲得；而實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中我們沒(méi)有太多正確且詳盡的“攻略”，很多都靠自己摸索，所以，在通往速讀高階的訓(xùn)練道路上，我們首先需要做的就是先做正確的事。
6.找志同道合的速讀學(xué)友
對(duì)于一些因?yàn)槟土Σ粡?qiáng)，看不到希望就放棄訓(xùn)練的伙伴，我覺(jué)得，可以在速讀論壇上找?guī)讉(gè)學(xué)友，大家一起交流探討，共同進(jìn)步，精英特速讀訓(xùn)練也有官方的交流群（有級(jí)別限制）。有小伙伴的結(jié)果就是，當(dāng)你想要放棄時(shí)，會(huì)有那么一些人的存在讓你不舍得放棄。
事事留心皆學(xué)問(wèn)，這話一點(diǎn)不假，網(wǎng)絡(luò)游戲作為一種升級(jí)游戲，里面也有很多關(guān)于“升級(jí)”的學(xué)問(wèn)，我們可以對(duì)著游戲欲罷不能的同時(shí)，就可以細(xì)心想想怎樣把這份“不能”轉(zhuǎn)到速讀訓(xùn)練上來(lái)。
精英特速讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)學(xué)員原創(chuàng)文章
作者：王夏坤
