隨著
快速閱讀的推廣,一天讀一本書已不再是難事,但閱讀之后你是否能消化和吸收得了呢?簡單的說,無法全部消化,不過你可以通過做讀書筆記等多種方法來不斷的提升消化的
效率,加強(qiáng)知識的吸收,說到做讀書筆記,小編今天要把收集到的四種高效筆記法和大家一起分享:
1、寫簡評
閱讀完一本書之后,盡量寫幾個(gè)幾百字的簡評進(jìn)行總結(jié)一下。還要給這本書打分,用幾句話把全書的框架說出來(當(dāng)然,有的書很容易,有的比較難,所以多點(diǎn)耐心吧!)。然后可以把這些筆記放在EverNote上,加上Tag,用的時(shí)候一搜索就能找到。還可以把這些簡評分享在微博上,跟大家進(jìn)行討論和溝通。
2、摘錄筆記
主要是摘錄書中對自己很有用的部分,摘錄之后還要?dú)w納下重點(diǎn),為了方便一點(diǎn),可以用手機(jī)或相機(jī)把書拍成圖像(如果是電子版就直接抓圖),然后使用OneNote或漢王進(jìn)行Ocr,把圖象轉(zhuǎn)成文字,再最終排版下版,保存在OneNote里。
3、整理讀書心得
閱讀完一本書后,能否用自己的話把書中的內(nèi)容說清楚才能看出來到底掌握到什么程度。所以我們每次閱讀之后,可以從新修改一下心得體會,并記錄上閱讀的時(shí)間。重復(fù)2-3次之后,你的這篇讀書心得就很有可能是一篇不錯(cuò)的書評了。
4、繪制思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖在精英特的記憶訓(xùn)練中有涉及,不過主要是講解的一些方法,訓(xùn)練的不多,主要還是依靠我們在實(shí)際中多運(yùn)用!因?yàn)樗季S導(dǎo)圖不是一成不變的,所以我們在做筆記的時(shí)候,可以不嚴(yán)格按照規(guī)則來做,不加圖片,但要不斷的進(jìn)行調(diào)整,思維導(dǎo)圖也是對內(nèi)容的重新整理和歸納,而不是簡單把書的內(nèi)容羅列出來,最好把閱讀的心得加到思維導(dǎo)圖,并試著用自己的話來表達(dá)。
用思維導(dǎo)圖做讀書筆記的一般步驟:
第一遍開始把書中所有的要點(diǎn)都做出來。
第二遍自己的理解對做出的思維導(dǎo)圖要點(diǎn)做成整合和調(diào)整。
第三遍開始進(jìn)行刪減只保留對自己有用的部分。
第四遍把這個(gè)導(dǎo)圖按照7W3H(參見[注①])的方式從新做一個(gè)思維導(dǎo)圖。
注:(7W3H是一種非常好的分析模型,幫助你把書中的內(nèi)容進(jìn)行更進(jìn)一步的分析和歸類)
第五遍把這本書的內(nèi)容放到自己個(gè)人行業(yè)的知識樹,進(jìn)行補(bǔ)充和擴(kuò)展。這個(gè)知識樹通過閱讀、實(shí)踐和自己的反思積累而完成。
一般情況下,是根據(jù)實(shí)際情況和時(shí)間對這幾個(gè)部分進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整和整合,按不同情況可能保留二、三個(gè)版本。
[注①]:7W3H
7W:
what 指目標(biāo)與內(nèi)容,包括主體,目標(biāo),機(jī)能,性能等
why 指原因,包括任務(wù),期望,背景,技術(shù)等
who 指人員,包括制造,行銷,流通,負(fù)責(zé)的主體等
where指地點(diǎn)類,包括 環(huán)境,市場,區(qū)域,渠道等
when 指時(shí)間,包括期限,時(shí)機(jī),預(yù)期等
whom 買家,消費(fèi)者,接收者
which 附屬品
3H:
how to如何做,指方式和手段,包括集體方案,詳實(shí)計(jì)劃,戰(zhàn)略方針
how much價(jià)格成本,投入產(chǎn)出,綜效成果
how many 負(fù)面效益,各種量(問題,業(yè)務(wù),工作)