【 摘要】:學(xué)習(xí)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)一鼓作氣還是稍作休息呢?研究顯示,記憶隨時(shí)間增加而減少,所以適當(dāng)休息對(duì)記憶大有好處,學(xué)習(xí)效果反而會(huì)更好。
想像一下,你決定學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),盡管有了些進(jìn)展,頭半小時(shí)還是會(huì)感到很吃力,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)從這個(gè)時(shí)候開始,理解力開始提高,閱讀將進(jìn)展越來越順利。
這時(shí),你是否應(yīng)該靠在椅背上,稍作休息呢?
或者是保持這種感覺不錯(cuò)的狀態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),直到這股沖勁消失呢?
被調(diào)查者90%以上選擇會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),而在少數(shù)休息的人中勸導(dǎo)別人也休息的更是為數(shù)寥寥。
令人感到意外的是,這時(shí)最好的做法是休息一下。盡管理解能力會(huì)繼續(xù)提高。但如果不休息,對(duì)已理解內(nèi)容的記憶量就會(huì)下降。學(xué)習(xí)時(shí)間持續(xù)20-50分鐘,然后適量安排休息這一點(diǎn)非常重點(diǎn)。很多學(xué)生為應(yīng)付考試而連續(xù)學(xué)習(xí)5小時(shí)的做法早就過時(shí)了。理解與記憶并不同步,他們中的許多人未能通過考試也印證了這一點(diǎn)。
有很多理由表明,休息本身也是很重要的。
(1)休息讓身體得到體力調(diào)整和精神放松。釋放學(xué)習(xí)中的緊張感是很有效的。
(2)使理解與記憶的步驟保持和最和協(xié)的節(jié)奏。
(3)使我們找出所學(xué)內(nèi)容之內(nèi)的內(nèi)在聯(lián)系,從而能使之有機(jī)聯(lián)系起來,而不是純粹為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。
記憶隨時(shí)間增加而減少。每次休息時(shí),我們對(duì)剛才學(xué)習(xí)內(nèi)容將會(huì)增加,并在隨后學(xué)習(xí)中仍處于頂峰狀態(tài)產(chǎn)。
這就意味著:不僅學(xué)習(xí)時(shí)間安排得當(dāng)可以增加記憶,而且休息時(shí)間安排得當(dāng),更能使記憶量增加。
在此,小編要提醒我們部分比較心急的學(xué)員,如果你覺得每天1-2小時(shí)的速讀訓(xùn)練時(shí)間太短,想每天用五六個(gè)小時(shí)甚至更長時(shí)間來訓(xùn)練的話,這是不可取的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)太長時(shí)間會(huì)讓自己很疲勞,還會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣的喪失。而且記憶、理解效果都不一定好,我們需要的是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,方能事半功倍。