俗話說,十年樹木,百年樹人,造就一個人才,并不是一朝一夕的事,因此每位胸懷名校夢想的學生和家長一定要盡早規(guī)劃,盡早準備。
精英特教育郭睦怡博士介紹,高中教育一個很顯著的特點,就是培養(yǎng)學生的學習和自學能力,讓學生進入大學后,能跟得上快節(jié)奏的學術(shù)進度。大學也是一個塑造人才的地方,郭睦怡鼓勵想升學的高中生思考并了解自己的興趣與志向,以便在大學里塑造自己的能力。
建立有效學習習慣
有些學生確實花很多時間學習,但考試成績卻不理想;也有些學生平時不學習,卻在考前一天連續(xù)學習20小時,想考出好成績,但往往事與愿違。郭睦怡強調(diào),學習不能太即興,也不能臨時抱佛腳,必須建立結(jié)構(gòu)化和有紀律的學習時間表。
做為一位具備豐富人脈與資源的專業(yè)升學顧問,郭睦怡會根據(jù)學生的情況,為學生創(chuàng)建獨特而有系統(tǒng)的學習計劃,診斷學生學習習慣的弱點,通過時間管理幫助他們調(diào)整學習策略,也輔導學生了解自己的志趣與職業(yè)規(guī)劃,讓學生養(yǎng)成終身受用的良好學習習慣。
閱讀習慣與勇于表達
郭睦怡建議孩子要養(yǎng)成閱讀習慣和勇于表達自己的觀點。
閱讀可以為獨立思考提供充分的基礎(chǔ)和養(yǎng)分,閱讀可以構(gòu)建詞匯,訓練正確的語法和句子結(jié)構(gòu),并提升寫作能力。為未來大學課程需要大量閱讀奠定基礎(chǔ)。
很多家長過于強調(diào)事實知識和直接記憶,造成孩子缺乏獨立思考能力與表達個人觀點的勇氣與信心,許多學生可能技術(shù)精湛,但卻生活狹隘只懂科學,而很多家長通常強調(diào)創(chuàng)造力,個人主義和想像力,鼓勵孩子勇于表達自己;這種教育環(huán)境下學生通常比較有自信,能說出自己的意見,與人溝通。
學會平衡善待壓力
高中是學生最想玩的年齡段,據(jù)調(diào)查,美國13-17歲的青少年每天花8小時在Facebook,Instagram,Snapchat等社交媒體網(wǎng)站、但隨著學習越來越忙,家長必須讓孩子保證學習時間,逐步調(diào)整并堅持。高中升大學也是壓力很大的階段。郭睦怡認為用興趣和動力是平衡壓力的最好辦法。例如,她建議有繪畫興趣的學生,除了畫畫,還要讀很多關(guān)于繪畫的書;喜歡機器人的孩子可以多閱讀機器人建設(shè)的書籍,這樣既可養(yǎng)成閱讀習慣,又能舒緩壓力,讓學習更有動力。
名校之路與職業(yè)規(guī)劃
我們的教育培養(yǎng)出來的學生普遍擅長數(shù)學和科學,很多家長也認為,反正孩子以后大學讀理工科,將來做電腦工程師,從事生物科技等,不學文科無所謂,也有很多家長認為要進名校必須全面發(fā)展,造成孩子身心壓力很大。郭睦怡建議學生除了選擇父母建議或期待的科目之外,也要了解自己的志趣,這樣進入大學,才能有一個精彩的大學生活,同時有助于未來的職業(yè)規(guī)劃。
一所好的大學,可以幫助學生調(diào)整學習策略,改善
學習方法,輔導學生了解自己的志趣與職業(yè)規(guī)劃,也能避免家長和學生因找錯顧問,浪費寶貴時間與金錢。
精英特速讀記憶訓練網(wǎng)總編輯