前面我說(shuō)過(guò)
快速記憶的最高境界是講個(gè)好故事，而講故事是需要代入感的，什么是代入感，如何把講故事和代入感有效結(jié)合起來(lái)，如何在娛樂(lè)式學(xué)習(xí)中提高快速記憶的代入感，本篇中我都會(huì)逐一為大家解答。
代入感
代入感，即要入戲。就像看小說(shuō)和看影視劇一樣，要入戲，就要有幾種令人入戲的元素：故事情節(jié)、音樂(lè)和影像。以故事情節(jié)吸引人，以音樂(lè)打動(dòng)人，以影像誘惑人。
想想我們是怎樣看著文案進(jìn)入一部小說(shuō)，聽(tīng)著一首音樂(lè)便產(chǎn)生相應(yīng)的情緒，看著一張影視海報(bào)就判斷出該部影視是否是自己心儀的類型，實(shí)際上有吸引力的情節(jié)配上應(yīng)景的音樂(lè)和有視覺(jué)沖擊的影像，就是一個(gè)故事的代入感。
代入感能產(chǎn)生什么？
代入感能產(chǎn)生心理預(yù)期和想象的腦洞。當(dāng)我們把心沉入一個(gè)故事中，便會(huì)不可避免地對(duì)情節(jié)的預(yù)期發(fā)展進(jìn)行合理的推理想象，這種基于推理的想象便是我們對(duì)故事的心理預(yù)期；而當(dāng)預(yù)期與故事發(fā)展的實(shí)際不同時(shí)，我們便會(huì)忍不住地想象故事的不同結(jié)局，即腦洞，而無(wú)論是推理想象還是腦洞，代入感都會(huì)持續(xù)伴隨。
所以，代入感的創(chuàng)造性成果就是讓我們的腦洞持續(xù)發(fā)酵，越滾越大，直至形成一個(gè)龐大的故事體系。這種體系，便是快速記憶過(guò)程中的最佳情景。而孕育了快速記憶故事體系的代入感，我以為只有娛樂(lè)式的學(xué)習(xí)才能獲得。
提高代入感的娛樂(lè)式學(xué)習(xí)
所謂娛樂(lè)式學(xué)習(xí)，我覺(jué)得便是以?shī)蕵?lè)為目的和形式的學(xué)習(xí)。之所以以?shī)蕵?lè)為目的，是因?yàn)槲覀冊(cè)诠亲永飳?duì)學(xué)習(xí)有一種無(wú)形的排斥，聽(tīng)到“學(xué)習(xí)”就會(huì)產(chǎn)生源自內(nèi)心的抵觸，所以，娛樂(lè)式的學(xué)習(xí)必須以?shī)蕵?lè)為目的，才是真正的娛樂(lè)。
娛樂(lè)的形式即是以?shī)是闉榉绞秸归_(kāi)的娛樂(lè)，不能有學(xué)習(xí)活動(dòng)的存在，那會(huì)破壞娛樂(lè)感，影響娛樂(lè)式學(xué)習(xí)的效果。
娛樂(lè)式學(xué)習(xí)包括哪些內(nèi)容？
既然代入感需要故事情節(jié)、音樂(lè)和影像，那我們的娛樂(lè)式學(xué)習(xí)也需要圍繞故事、音樂(lè)和影像來(lái)展開(kāi)。
故事的娛樂(lè)學(xué)習(xí)
就是看故事、聽(tīng)故事，可以是書(shū)面，也可以是聽(tīng)書(shū)，還可以是電視劇電影，任何以故事為形式存在的材料都可以是故事學(xué)習(xí)的資料。目的在于培養(yǎng)編故事的靈感，可以不必自己寫出來(lái)，但一定要能夠想象出來(lái)，能有根據(jù)一根小火柴也能想象出一個(gè)長(zhǎng)篇故事的故事思維。如此才能為快速記憶提供故事素材。
其實(shí)，事事留心，生活中到處都有故事，新聞是故事，日常瑣事也是故事，并非只有虛構(gòu)的小說(shuō)、影視才能稱之為故事；往往源于真實(shí)的故事才最容易打動(dòng)自己。
音樂(lè)的娛樂(lè)學(xué)習(xí)（即聽(tīng)音樂(lè)）
1.積累音樂(lè)素材
一方面，積累些適合靜心和
冥想的音樂(lè)，用于保持心靈的寧?kù)o；另一方面，積累些能給自己帶來(lái)心靈觸動(dòng)的輕音樂(lè)，可以是溫柔、輕快、傷感、恢宏等等風(fēng)格，發(fā)散故事思維，形成心靈觸動(dòng)。
2.順著音樂(lè)的情感風(fēng)格想象故事
經(jīng)常聽(tīng)不同風(fēng)格的輕音樂(lè)，順著音樂(lè)的情感風(fēng)格，讓思緒順著旋律去冥想和想象，也可以培養(yǎng)故事靈感，為自己的故事?tīng)I(yíng)造最佳的音樂(lè)氛圍。
影像的娛樂(lè)學(xué)習(xí)
即欣賞圖片、看電視劇、電影、紀(jì)錄片，目的在于讓眼睛和大腦接收盡可能多的影像刺激，也積累盡可能多的故事情節(jié)。當(dāng)需要為
記憶材料搭建故事情景時(shí)，看到過(guò)的各種影像資料都可以隨著需要隨時(shí)調(diào)取，成為記憶過(guò)程的絕佳影像情景。
影像娛樂(lè)的優(yōu)點(diǎn)是，影像常常伴隨著現(xiàn)成的經(jīng)典故事與與之相搭配的經(jīng)典情景，也同時(shí)伴隨有代入感的音樂(lè)，換句話說(shuō)，電影、電視劇、紀(jì)錄片本身就是諸多雜亂元素的最佳組合，將原本零零碎碎的內(nèi)容融合成有吸引力的情節(jié)包裝成整體，再配上有感染力的音樂(lè)和有誘惑力的影像，使之成為有視覺(jué)和心理沖擊力的作品；而圖片雖然沒(méi)有音樂(lè)，但圖片往往本身就在反映一個(gè)故事（如劇照、屏保、繪畫作品等），我們?cè)谛蕾p圖片的同時(shí)，往往也就在感嘆圖片中的故事。
總結(jié)
我們都喜歡聽(tīng)故事，因?yàn)楣适码m然講的是不同的事，但根本上都是在談人生，我們可以從中找到共識(shí)；我們都喜歡聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能讓我們產(chǎn)生不同的情感，應(yīng)情的音樂(lè)更能讓我們產(chǎn)生共鳴；我們都喜歡看影片，因?yàn)橛捌軒Ыo我們視覺(jué)和心靈的沖擊，帶給我們精神上的享受。而故事與音樂(lè)、影片的結(jié)合，就是快速記憶滿滿的代入感。
精英特速讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)學(xué)員原創(chuàng)文章
作者：王夏坤
