閱讀理解是考試中檢測我們英語水平的重要指標(biāo)，下面分析了幾種會影響您的英語閱讀速度的幾種因素，大家可以據(jù)此進行改進，以提高英語考研成績。其實不僅僅是在考研英語中，在四六級考試、雅思托福考試甚至中文閱讀中，也需要注意以下的問題。

　　回跳指的是讀完一個句子或段落后回過頭去重復(fù)閱讀。閱讀能力差的朋友往往過分依賴于重復(fù)閱讀以養(yǎng)成一種習(xí)慣。改變這種不良習(xí)慣的辦法就是讓自己閱讀大量難度適宜的讀物，這樣就不會因遇到生詞或不太懂的短語、句子或段落而回過頭來再看，以至養(yǎng)成回跳的習(xí)慣，除此之外，還可以用專業(yè)的訓(xùn)練軟件，在強制的無回跳環(huán)境中訓(xùn)練考研英語閱讀習(xí)慣。

　　指讀是指用手指、鉛筆或尺子等指示物指著一個個英語單詞進行閱讀的習(xí)慣。這種指讀的單純機械運用不僅會減慢閱讀速度，而且還會把我們的注意力引向錯誤的方向。一個高效率的閱讀者不會注意單詞的位置，也不會在每個單詞上平均花費時間，而是把注意力集中在作者要闡明的思想內(nèi)容上，也就是抓取關(guān)鍵信息。指讀的習(xí)慣實際上妨礙了眼睛運動并限制了大腦的快速活動能力。因此，必須克服這種不良的閱讀習(xí)慣。在專業(yè)的快速閱讀訓(xùn)練軟件中，每秒閃現(xiàn)一定長度的字段，要求您在瞬間看清并理解記憶，可以有效地防止指讀習(xí)慣。

　　許多朋友都在考研英語考試中有音讀的習(xí)慣。音讀的主要弊病就是使閱讀速度和效率受說話速度的限制。因為，正常默讀速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。“一個有效率的讀者能夠只要看到印刷符號，就直接獲得意思，而不經(jīng)過聲音階段。”因此，要克服這種不良的閱讀習(xí)慣，就要訓(xùn)練自己養(yǎng)成通過視覺器官直接感知文字符號的視讀能力。訓(xùn)練時常用的方法為背景音樂干擾改善法，播放背景音樂或用有規(guī)律的噠噠聲來干擾習(xí)慣性地發(fā)音。

　　默讀有點類似上面的音讀，是內(nèi)心里的自言自語，清晰地發(fā)出并聽著每個字音。這種毛病亦是一種很壞的閱讀習(xí)慣，它直接影響到閱讀的速度和效率，并且矯正起來又比較困難。一般可以用背景音樂干擾法及強制提速法來改善默讀習(xí)慣。

　　另外，還有“注意力不集中”、“依賴字典”、“太在意語法”等不良的英語閱讀習(xí)慣，影響考研英語閱讀理解的閱讀速度。我們可以因癥下藥，通過多閱讀培養(yǎng)英語語感、專業(yè)的快速閱讀訓(xùn)練等，來克服、改善這些習(xí)慣，贏得寶貴的時間。

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