伴隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，我們所處的周邊所有的行業(yè)都在大邁步的向前快速推進(jìn)著，具體到我們每個(gè)人，不管是學(xué)習(xí)任務(wù)還是工作任務(wù)，大多都會(huì)要求不只要質(zhì)量好還要速度快。閱讀是貫穿于我們生活的方方面面的，不只是對(duì)于書籍的閱讀，還有對(duì)于工作文件的閱讀、參考資料的閱讀等，為了能做到更好的價(jià)值輸出，快速閱讀也是我們所要配備的技能之一，只有這樣我們才能在所在的領(lǐng)域進(jìn)步越來(lái)越快，才有機(jī)會(huì)不斷顯現(xiàn)自己的價(jià)值。
起初我和大家一樣，每次都做好了快速閱讀的準(zhǔn)備，但是閱讀的速度就是不能做到持續(xù)的快，總是不得方法。后來(lái)我就跟著軟件進(jìn)行訓(xùn)練，再配合平時(shí)的閱讀實(shí)踐，現(xiàn)在自己越來(lái)越喜歡自己掌握的“速讀速記”這項(xiàng)技能了，每次總能快速瀏覽各類文件并能從中準(zhǔn)確提取到所需要的信息，大大提升了我的學(xué)習(xí)效率和工作效率。
在平時(shí)的速讀訓(xùn)練中，我總結(jié)了幾點(diǎn)我自覺(jué)很實(shí)用，并且也是我在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常用到的快速閱讀技巧。
首先在閱讀的時(shí)候，要不斷訓(xùn)練自己這雙眼睛的“廣闊度”。
當(dāng)然并不是我們把眼睛瞪的很大就是廣闊度高，而是當(dāng)我們一眼看一整頁(yè)信息的時(shí)候，能捕捉到多寬的文字信息，就像鏡頭拍照里所說(shuō)的拍攝廣角一樣，這一項(xiàng)技能是通過(guò)后天可以訓(xùn)練出來(lái)的。在我所使用的精英特軟件中，
“視幅擴(kuò)展”項(xiàng)目就是著重訓(xùn)練的這一點(diǎn)，在軟件中運(yùn)用“舒爾特表”進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，再加上以接近實(shí)際閱讀的方式，對(duì)文字內(nèi)容及其含義進(jìn)行整體感知，進(jìn)一步提高眼睛對(duì)視野中信息的感知程度，以達(dá)到訓(xùn)練自己視野廣度的目的。就像小時(shí)候我們閱讀都是“逐字”閱讀，后來(lái)我們就做到了“逐詞”，再后來(lái)再到“逐句”，經(jīng)過(guò)后天的訓(xùn)練我們就可以做到“逐行”“逐段”了，這在快速閱讀中是一個(gè)很基本且關(guān)鍵的必要技巧。
其次就是要邊讀邊形成記憶。
在閱讀時(shí)，我們往往會(huì)有這樣的問(wèn)題，就是在讀下面內(nèi)容的時(shí)候，上面讀過(guò)的忘記是什么內(nèi)容了，我們只能再回過(guò)頭看一遍，這樣一反一復(fù)閱讀的速度就降低了，回過(guò)頭重復(fù)閱讀的次數(shù)越多，閱讀效率就越差。所以為了減少閱讀回看的次數(shù)，我們就要在閱讀的過(guò)程中，將讀出來(lái)的重要的信息提取出來(lái)形成記憶，這樣每一部分之間都會(huì)建立一個(gè)清晰的鏈接，閱讀效率自然就提升了。
再者就是我們?cè)陂喿x的時(shí)候要加快眼睛移動(dòng)的速度。
在閱讀中眼睛移動(dòng)的速度決定著捕捉信息的速度，只有將越多的信息快速捕捉到大腦里，大腦才能針對(duì)這些信息進(jìn)行判斷和篩選，進(jìn)而進(jìn)行思考記憶，這樣才能整體提升閱讀速度。只有源源不斷的為大腦提供信息，才能克服大腦自身的惰性，保持大腦的持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。有時(shí)候我們正在讀一篇文件，突然想起要做其他的事，這就是我們大腦沒(méi)有接收到持續(xù)需要處理的信息，而自己開(kāi)起了小差。當(dāng)我們?cè)傧肜^續(xù)閱讀，還得回想把思緒拽回來(lái)，這樣閱讀速度就降低了。
當(dāng)我們真正的掌握了速讀速記這項(xiàng)技能，我們所需要提取的一些信息就會(huì)像拍了照片一樣存儲(chǔ)在我們的腦子里，在腦海里結(jié)合
思維導(dǎo)圖形成框架，當(dāng)我們?cè)诠ぷ鬟有學(xué)習(xí)過(guò)程中需要什么樣的信息就提取出所需信息的記憶圖片，這樣我們的學(xué)習(xí)效率和工作效率會(huì)大大提升，有了那么多的信息儲(chǔ)備，我們的語(yǔ)言表達(dá)能力也會(huì)逐步增強(qiáng)，我們的生活交際也會(huì)越來(lái)越順利。
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作者：學(xué)習(xí)之路
