閱讀是人們獲取知識的重要手段，但是當(dāng)一個人真正的喜歡上閱讀的時候，那有是一種享受的愉悅。對于大多數(shù)人來說，接觸閱讀最開始的階段就是學(xué)校，但是老師交給大家的閱讀方法，大多都與應(yīng)試教育學(xué)習(xí)有關(guān)，而一旦脫離了學(xué)習(xí)，很多人的閱讀就會變得手足無措起來。

    其實(shí)，想要讀書見成效，最重要的是方法，只要是方法得當(dāng)，那么不論讀什么都能有大獲得。古往今來，多少名人才子在閱讀上頗有心得，我們不妨來研究學(xué)習(xí)幾位大師，希望能有所收獲。

    魯迅大師跳讀，把握全文更全面

    魯迅是中國近現(xiàn)代史最為著名的文人之一，文采自然不用多說，而魯迅平時也非常熱愛閱讀。魯迅閱讀的方法與旁人有很大的不同，別人在閱讀的時候，如果遇到了不懂的地方，肯定會深究到底，如果一直弄不明白，那么肯定不會閱讀下去，但是魯迅大師在閱讀的時候，如果遇到了實(shí)在搞不懂的地方，就直接跳過去，其實(shí)魯迅之作也會這樣閱讀，主要為了把握文章的整體意思，把主要的閱讀，用在整篇文章的分析上面。其實(shí)這種方法對于大部分來說也是比較實(shí)用的，人們在閱讀的時候只要能夠把握住文章整體的意思，對于局部的不理解，也是可以暫停的。

    華羅庚讀書厚薄法，把書讀“薄”才是關(guān)鍵

    著名數(shù)學(xué)家華羅庚其實(shí)也是一個熱愛閱讀的人，華羅庚雖然醫(yī)生在數(shù)學(xué)上面取得了很大的成就，但是華羅庚在閱讀方面有自己獨(dú)到的 方法，比如說華羅庚在讀書的時候，剛開始是不求甚解的，可能一本書拿到手里面，剛開始什么都不明白，但是華羅庚比較堅持來閱讀，將一本書讀的反復(fù)，有的時候一本書甚至能讀幾百次，這樣逐漸往復(fù)，就能把一本“厚”的書逐漸讀“薄”，說得通俗一點(diǎn)，讀的書多了，這本書所說的意思就能夠了解的透徹一點(diǎn)。

    余秋雨的“畏友”讀書法，將書本奉為朋友

    著名文學(xué)大師余秋雨，在文學(xué)上面的造詣可以說是非常巨大。而與秋雨在閱讀的時候，有一套自己獨(dú)特的方法，那就是，把書本當(dāng)成自己的朋友，尤其是在閱讀書籍的時候，把自己擺在和作者同等的水平上面。而且非常喜歡接受書本里面思想意識的改造，也就是說和作者有一個同樣的想法，就這樣閱讀才能夠達(dá)到閱讀效率最大化。讀書就要把書本當(dāng)做神圣的物品來供養(yǎng)，就這樣，才能夠真正尊重閱讀，才能夠重視閱讀。

    綜合以上三位大師的閱讀的方法，簡單可以概括為三個方法，魯迅大師的閱讀方法就是讀書要把握整體，而華羅庚閱讀的方法在于堅持，余秋雨的閱讀方法，在于興趣。只要能夠把握全面，堅持閱讀，培養(yǎng)興趣，那么，一定可以將閱讀進(jìn)行下去，并且從中得到自己所想要的。

    閱讀并不是為了學(xué)習(xí)而去閱讀，更多的時候，閱讀是一個人成長的過程。不論是為了接受新知識，還是為了陶冶情操，閱讀都是一個很好的輔助工具，只有正確地學(xué)會閱讀，總結(jié)出一套科學(xué)的閱讀方法。另外在閱讀過程當(dāng)中，借鑒一下他人的經(jīng)驗，也是非常不錯的，只要找到這些先進(jìn)經(jīng)驗，并且結(jié)合自己實(shí)際情況運(yùn)用下去，長此以往，閱讀一定可以變的既輕松又快樂。

（※精英特速讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處※）