六色熒光筆學(xué)習(xí)法是一種通過顏色來加深對書本的記憶和閱讀的方法，這種
學(xué)習(xí)方法通常適用于閱讀經(jīng)濟學(xué)、法律、財政學(xué)和MBA等經(jīng)濟管理方面的書籍，而且效果顯著。
六色熒光筆學(xué)習(xí)法就是用6種不同的顏色分別標注定義、假設(shè)、分析、結(jié)論、優(yōu)點、缺陷這六大要素。
為什么要分為６種顏色？因為從效率的角度來看，它是最優(yōu)的選擇。
1、通過顏色的劃分記住思考模式，防止走向自行其是的歧途。
如果我們按照思考模式的不同，將知識內(nèi)容畫上不同的顏色，我們就會在之后的學(xué)習(xí)過程中牢牢抓住思考模式不放。就算經(jīng)過了很長的時間，我們幾乎要將思考模式忘記了，只要我們翻開教材，各種不同的色彩就會躍然紙上，我們就能清楚地看到“這種顏色是定義，那種顏色是假設(shè)前提等等”。我們會自然而然地回憶起思考模式來，在學(xué)習(xí)的過程中就不會因自行其是而遭遇滑鐵盧。
2、在重要的地方畫線有很好的效果。
大家都知道，要在重要的部分劃上標記線。可是什么才是重要的地方呢？許多人對于把線畫在什么地方備感迷惑。如果利用“6色熒光筆學(xué)習(xí)法”畫線的話，就可以將經(jīng)濟學(xué)的思考模式一網(wǎng)打盡，只要讀一讀劃線部分，就可以全面掌握理論知識了。重要的地方就是6色熒光筆畫上的地方。為什么要這么說呢？
我們知道，經(jīng)濟學(xué)的理論是在一定的思考模式上建立起來的，所以我們只要讀了定義、假設(shè)命題、分析、結(jié)論、長處和缺陷這六個帶有顏色的地方，我們就能理解經(jīng)濟學(xué)。既然這里是重要的地方，那么只要復(fù)習(xí)這些就OK了。
這種顏色是定義、那種顏色是假設(shè)、這是缺陷、這是優(yōu)勢，所有的東西都能一目了然，以后復(fù)習(xí)的時候也非常便于理解。在上文中，我們在介紹整體的學(xué)習(xí)法時就曾說過，那么得到很高分數(shù)的人，都把一本教材反反復(fù)復(fù)地學(xué)習(xí)了好幾遍。為了能多復(fù)習(xí)幾遍，讓教材變得一翻開就能看明白非常重要。而劃分顏色是最快的一種方式。
就連道路的信號燈也是“紅燈停、綠燈行”，顏色能讓我們在瞬間做出判斷。參加考試的人們在考試前夕一定要反復(fù)地進行復(fù)習(xí)，在這個時候速度就是勝利。此時，顏色這個小兵就會立大功。
4、它有集中注意力、驅(qū)趕睡意的作用。
當(dāng)我們看著滿眼黑壓壓的教材時，讀著讀著就會萌生困意。這時候，如果我們一邊畫上不同顏色的標記線，一邊閱讀并確定“這里是定義，應(yīng)劃上粉紅色”，“這里是假設(shè)命題，所以是藍色”，我們就能做到帶著問題去閱讀教材，注意力就會提高。此外，由于我們在不停地畫線，手一直處于活動中，還起到了驅(qū)趕睡意的作用。對于考生來說，睡魔是必須要戰(zhàn)勝的敵人，而六色學(xué)習(xí)法在這方面很有效果。
5、自己的教材由于被不同的顏色區(qū)分而變得易讀易懂。
我們還會對它產(chǎn)生深厚的感情。它原來是一本市面上賣的商品，可是當(dāng)我們?yōu)樗可喜煌纳蕰r，它就成了這個世上唯一的一本“我的筆記”。
六色熒光筆學(xué)習(xí)法的具體操作
1.工具準備
要學(xué)習(xí)的書籍和一套六色的熒光筆。
2.步驟流程
閱讀書籍的時候，先快速過一遍，大體知道基本框架和書本中涉及的內(nèi)容都分哪些部分，然后學(xué)會用不同的熒光筆區(qū)分不同的部分，再在復(fù)習(xí)的時候認真研究吸收就可以了。
比如：
1.定義——粉紅色
2.假設(shè)——藍 色
3.分析——黃 色
4.結(jié)論——橘紅色
5.優(yōu)勢——綠 色
6.缺陷——紫 色
當(dāng)然，關(guān)于顏色怎么分配，并沒有明確的規(guī)則，您可以按照自己的喜好來決定。
這種學(xué)習(xí)方法，可以更好地掌握整體框架，同時提升
理解力，快速的把書搬過一遍就會對他有個整體印象，同時對細節(jié)部分的理解也存在促進作用，可以加深理解細節(jié)與細節(jié)之間的聯(lián)系，在一次性的快速通讀完成之后不僅可以知道自己應(yīng)該做什么，而且也了解了各個章節(jié)的特征，自己哪些地方是薄弱環(huán)節(jié)也了然于心，更有利于制定下一步的學(xué)習(xí)計劃。
第二，通過多次復(fù)習(xí)自己的印象和記憶都會變得非常深刻背誦能力也會相應(yīng)的提高。符合遺忘曲線的規(guī)律，因為通過劃線特別是有顏色的線，可以增進自己的對關(guān)鍵詞的把握。
第三，盡可能的減少復(fù)習(xí)死角。通過反復(fù)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，讓自己書本上的信息集中起來，有利于提高記憶力，減少自己學(xué)習(xí)的死角。
第四，不同的顏色可以讓自己白紙黑字的書本變得絢麗起來，刺激大腦理解和記憶。
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