說起快速閱讀，很多人應該是了解一些，甚至持懷疑態度，畢竟之前的“量子波動速讀”鬧得沸沸揚揚，確實那就是騙人的。作為一個了解、學習速讀五六年，并掌握一定速讀能力的人來說，動輒宣稱隨便訓練一下就可以一分鐘閱讀幾萬、甚至十幾萬字的方法或機構，絕對是騙人的！
但是，快速閱讀這種能力確確實實是存在的，我們普通人的正常閱讀速度在200-500之間，經過專門系統的訓練，一分鐘閱讀2000-3000是非常容易就可以做到的。
下面就結合我的學習、訓練經驗，給你分享3種“靠譜”的快速閱讀方法。
一、我們每個人都會，但可能沒有系統練習過的快速閱讀方法——引導閱讀
這個很簡單，一學就會：引導能使我們眼睛必須做的工作量最小化，使大腦
集中注意力，最終使我們的閱讀速度不斷加快，同時保持很高的理解水平。
工具：最好使用一個細長的物體，比如細長的筆、筷子。之所以要求細，是因為它們不妨礙視線（所以用手指做引導物不是首選）。
方法：將引導物（筆、手指等）放在你正在閱讀的那一行文字下面,并順暢地隨著閱讀而移動（不要斷斷續續地移動引導工具，一定要順暢），在你能理解的基礎上速度越快越好。
這個方法，經過一段時間的練習，至少可以提升你的閱讀速度兩三倍，比如以前你一分鐘閱讀200字，那么使用引導法之后，至少可以提升至一分鐘400-600字。
下面再說說我自己現在在用的快速讀書方法：用對答案的方法進行讀書+精英特快速閱讀法。
二、用對答案的方式進行閱讀
我在讀書之前，首先會根據自己要解答的問題，也就是閱讀目標，或者根據目錄提出一些問題（至少三個），然后用自己現有的一些知識來回答我提出的問題，然后進行快速閱讀（快速閱讀的方法具體見下文）
在讀完這本書之后，根據書本內容對我閱讀前提出的問題進行再一次解答。最后，把閱讀前的答案和閱讀后的答案進行比對，看看自己答對了多少、還有哪些遺漏和差距，然后重點關注這些地方。
這個方法看起來麻煩，實則非常節約時間，且閱讀效果非常好，不信的話你可以自己去試試看！（剛開始你不習慣可能會耗一點時間）
三、精英特快速閱讀法
我拿到一本書，看過目錄、序言這些之后，基本會以每分鐘兩三千字的速度進行速讀，透過這樣的快速閱讀，我可以快速建立該本書的脈絡、知識架構，期間我會找到這本書中我感興趣的地方、對我重要的地方、或者一些看不懂的地方，然后對這些內容進行簡單快速標記。
二次閱讀的時候，我就針對那些標記的地方，適當放慢一點速度來閱讀，爭取理解，如果在二次讀的時候發現了一些精華內容，我就會靜下心來進行精讀。
這個速讀法對于我來說，相比以前的從頭到尾的慢讀，效率至少提升了5倍，閱讀之后留在腦海里的內容也比之前多得多！
一分鐘兩三千字（或者更高一些）的快速閱讀法是需要專門的訓練的，具體訓練方法我分享過很多，這里如果細講的話，可能要幾千上萬字。感興趣的朋友可以參考我練習過的“精英特快速閱讀記憶訓練軟件”，該軟件可以免費試用，電腦手機都可以下載（該軟件有十多年歷史了，至少證明它是有用的東西）。
最后，再補充一點：
如果你在閱讀的是“致用類圖書”（提升自己某方面的能力，解決某些具體問題而讀的書），可以在快速閱讀的基礎上，結合“便簽讀書法”來加深理解記憶，促進實踐運用。具體的做法如下：
準備一支筆，三種不同顏色、約掌心大小的便利貼（便簽1，用自己的語言重述信息；便簽2，描述自己的相關經驗；便簽3，規劃今后要如何應用），以及一組指示便簽（把便利貼裁成一條一條的即可）。
①對書本進行快速閱讀，當遇到問題、建議、觀點及較難理解的地方就自問：這對我有多重要？若重要就放慢閱讀速度來細讀。
②針對重要的內容，在便簽1上用自己的話重述內容、總結對自己的啟發或有價值的提醒，寫好后并貼在相應的書頁里。
③針對書中某段信息，問自己有沒有相似經歷，或聽說、看過類似的事，寫在便簽2上（盡量描述的細致一點），再貼到便簽1旁或對應的內容頁。
④針對一些重要的觀點、建議、方法，規劃今后要如何應用，盡量考慮可應用的目標，寫下達到目標應實施的行動，寫在便簽3上（不要只寫下決心或感概，要有明確的時間、執行內容和驗證指標），貼在書頁上。
⑤在貼了便簽的書頁上，貼上一張“指示便簽”，用來提醒自己這一頁有自己的學習資料。
⑥看完一本書后，把所有“便簽3”拿出來貼在諸如冰箱、墻上等容易看到的地方，用來提醒自己落實行動。文/速讀G先生
