比如，眼腦直映的無聲閱讀。它不是指去壓制你的發(fā)音，而是指的眼睛看到文字，頭腦中早就明白了，而根本用不著或者懶得去發(fā)音。有的人只從表面上理解無聲閱讀，認(rèn)為就是不用大腦發(fā)音，結(jié)果自己去抑制，最后弄得連正常的閱讀都不會(huì)了，最后埋怨無聲閱讀害了自己，其實(shí)這是從開始就把無聲閱讀給弄混淆了。

     當(dāng)你眼睛接觸到文字的一剎那，是不是頭腦中立刻有一個(gè)音出來？這也是一種眼腦直映，只不過映出來的是發(fā)音。然后再去憑借發(fā)音理解。速讀中的眼腦直映，就是映出來的不是讀音，而直接就是文字所表達(dá)的意義。也許在此同時(shí)，會(huì)有幾個(gè)讀音出來，但是無關(guān)痛癢，它根本不參與理解。

     通過看字直接映出意義的功夫，是速讀的基本功。很多人說，無聲閱讀讀不了技術(shù)書，只能讀小說，就是因?yàn)檫@個(gè)直映的功夫不到家，或者無法對這么短時(shí)間進(jìn)入的這么多意義加工處理。

     所以我們在精英特的訓(xùn)練中，通過不斷地練習(xí)，其實(shí)文字的意義在頭腦中早就有了，久而久之，字形到意義之間的通路就會(huì)逐漸的建立起來，形成所謂的眼腦直映。

     還有一個(gè)就是視幅的問題。也就是常說的一目一行，一目多行等等。很多人說，我的視幅用什么方法都擴(kuò)大不了，這是怎么回事？原因就在于，你練是練了，但是一到閱讀中就忘了視幅了。所謂的視幅，就是你的眼停瞬間視野內(nèi)的字，都必須分配同等的注意力。這樣，大腦才會(huì)映出所有文字的意義。比如一目一行，那么這一行的字，就算不能都看清，也應(yīng)該讓大腦都注意到，這樣才有可能把這些文字的意義都反應(yīng)出來，大腦也才會(huì)認(rèn)為，原來這些外圍的字也是有用的。然后習(xí)慣形成后，視野就擴(kuò)大了。而很多人的所謂的一目多少字，多少行，好像是都看到了，其實(shí)大腦還是僅僅注意到了幾個(gè)字。這樣不僅無法理解，而且視野是永遠(yuǎn)打不開的。

     建議掌握了眼腦直映但是無法擴(kuò)展視幅的學(xué)員可以嘗試：當(dāng)你打開書本看你所有能看清的字，瞬間你的大腦對幾個(gè)字有反應(yīng)？打個(gè)比方，如果是一目一行，那么只對五六個(gè)字的意義有反應(yīng)，其余的都忽略了，那你的問題的根源就在這里了。