在使用“精英特快速閱讀記憶軟件”期間，我也在其它方面對(duì)怎樣提高快速閱讀能力進(jìn)行了調(diào)查，根據(jù)一個(gè)長(zhǎng)期在教育學(xué)生怎樣快速閱讀的一線老師的話說(shuō)，在快速閱讀中，關(guān)鍵之一就是視覺感知。

    如果能在拓寬孩子的視覺感知能力方面有一個(gè)好的方法，那就能夠極大的提高孩子今后的學(xué)習(xí)效率。他的這個(gè)觀點(diǎn)在我使用了“精英特快速閱讀記憶軟件”也得到了印證。所以說(shuō)一切的事物，不去真正接觸嘗試是無(wú)法了解到它的特性和能力的。  

    以前我也經(jīng)常看書，也算是一個(gè)“書蟲”。不過(guò)閱讀的效率一直不是很高。

    在我剛剛接觸到快速閱讀的時(shí)候我認(rèn)為快速閱讀就是能比別人看的更快。我是個(gè)慢性子的人，我想看書快一點(diǎn)和慢一點(diǎn)也沒什么，可是當(dāng)我真真正正的接觸了快速閱讀后，快速閱讀的奇效讓我驚訝不已。這時(shí)的我才知道快速閱讀的真正含義不只是增加了閱讀速度，眼睛在快速閱讀中是重要的基礎(chǔ)和前提，我們每個(gè)人在快速閱讀的過(guò)程中都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的眼睛有著極大的潛力，如果將這種潛力很好的開發(fā)出來(lái)，一分鐘的閱讀量達(dá)到三千字甚至一萬(wàn)字都不是夢(mèng)想。

    在使用“精英特快速閱讀記憶軟件”的過(guò)程中我還發(fā)現(xiàn)，普通人平時(shí)在閱讀的時(shí)候，眼睛都是盯在所閱讀的文字的那一個(gè)點(diǎn)上，當(dāng)閱讀下一個(gè)文字的時(shí)候的目光還是聚焦在原來(lái)那個(gè)點(diǎn)上。在這個(gè)過(guò)程中的時(shí)間分配中一般是，從一個(gè)字到另一個(gè)字的運(yùn)動(dòng)時(shí)間占總時(shí)間的百分之十，而停留在原文字的時(shí)間卻占到了總時(shí)間的百分之九十。這對(duì)于快速閱讀來(lái)說(shuō)這是對(duì)時(shí)間極大的浪費(fèi)，造成了閱讀的低效率。發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)后，我就想，如果把閱讀中的聚焦時(shí)間，用來(lái)變相的增加視覺幅度，也就能夠在單位時(shí)間里獲得更多的信息，從而在增加閱讀速度的同時(shí)提高閱讀效率。這不也是精英特快速閱讀記憶軟件一直要求我們訓(xùn)練的嚒。當(dāng)然，如果一個(gè)人沒有進(jìn)行過(guò)快速閱讀的訓(xùn)練，他在平時(shí)的閱讀中眼睛停留在每個(gè)字的時(shí)間大概在二十毫秒左右，當(dāng)我們的眼睛將這個(gè)文字信號(hào)反饋到大腦大概的時(shí)間也在二十毫秒左右，因此假如我們能夠找到方法減少眼睛停留單位時(shí)間縮短，就能夠大幅提高閱讀速度。

    所以我在平時(shí)的快速閱讀練習(xí)中很注意這方面的問(wèn)題，就是減少在同一個(gè)字上的聚焦次數(shù)和聚焦時(shí)間，通過(guò)練習(xí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法確實(shí)能夠提高記憶速度和閱讀速度。另外，我身邊的人在閱讀中都有這樣一個(gè)習(xí)慣，在閱讀完一段文字之后，會(huì)重新跳回去再閱讀一遍，這種看書閱讀的習(xí)慣在同一段文字上將時(shí)間多次浪費(fèi)，這樣造成的就是閱讀速度的無(wú)法提升。其實(shí)我自己也存在這個(gè)毛病。所以我在快速閱讀的訓(xùn)練中努力地進(jìn)行克服。然后我發(fā)現(xiàn)造成重復(fù)閱讀的原因就是在閱讀時(shí)眼睛雖然也在看，但是由于自己的注意力沒有集中，注意力的分散造成自己了對(duì)信息的處理能力的下降，我想如果我在這方面加強(qiáng)針對(duì)性的訓(xùn)練，就能夠減少在閱讀中看完的文字后再重新看一遍的壞習(xí)慣，從而能夠更好的進(jìn)行速讀練習(xí)。

    眼睛是心靈的窗戶，人是通過(guò)眼睛來(lái)看清這個(gè)世界的，在進(jìn)行快速閱讀訓(xùn)練的這段時(shí)間里，我深刻的體會(huì)到了這句話的真諦，希望每個(gè)在進(jìn)行快速閱讀的人都能取得一個(gè)理想的成績(jī)。