“人類的大腦開發(fā)了10% ”——這一說法廣為流傳，大部分人甚至對此深信不疑，并對100%開發(fā)的大腦充滿想象。很多經(jīng)典電影的劇情展開也都建立在這個理論基礎(chǔ)上，《超體》中，女主角露西的腦潛能被開發(fā)到100%，變得無所不知，可以用腦電波“隔空移物”，還能任意改變形體。人類的大腦果真像傳言那樣，還有大部分潛能未被開發(fā)嗎 ？人們又為什么如此固執(zhí)地相信這個傳說？記者采訪神經(jīng)科學(xué)專家和社會心理學(xué)家，細(xì)說“10%”背后的玄機。

    “10%傳說”靠譜嗎？

    近年來，社會上廣泛流傳著一個關(guān)于人類大腦的說法，“普通人的大腦只使用了10%，剩下的90%還有待開發(fā)。”愛因斯坦為什么比別人聰明？很簡單，他的大腦開發(fā)度比別人高了幾個決定性的百分點 。電影也在反復(fù)渲染，為“10%觀點”添加神秘主義色彩，《超體》中，露西誤打誤撞開發(fā)了100%的腦潛能，因此，她可以瞬間學(xué)會外語，輕易看透動植物的電磁波和能量流動，變形能力同樣不在話下……這些眼光繚亂的酷炫技能無不寄托了人們對開發(fā)腦潛能的美好想象。“10%傳說”源遠(yuǎn)流傳，它到底有何理論支撐？靠不靠譜？

    中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究中心的蔣斌教授介紹道，這一說法的確切來源并不明確，大多數(shù)人認(rèn)為出自美國心理學(xué)之父威廉·詹姆斯之口。詹姆斯在自己的著作中說過一句，“普通人只發(fā)揮了其潛在智能的10%。”但結(jié)合上下文，他所指的不單是大腦潛能，而是更為模糊的“潛在的心智能量 ”，至于10%是怎么算出來的，詹姆斯沒有給出實驗依據(jù)，至今也沒有科學(xué)家去嚴(yán)肅驗證這個數(shù)字。另一個疑似來源是，上世紀(jì)30年代，神經(jīng)外科醫(yī)生懷爾德·潘菲爾德在研究中的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他用電流刺激該部分大腦時，大腦皮層毫無反應(yīng)，這即是被認(rèn)為“未開發(fā)的90%部分”。“當(dāng)然，隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展，如今我們明確知道，這些寂靜的區(qū)域其實有其他功能。”蔣斌說道。

    大腦沒有無用的部分

    假設(shè)人類大腦真的只開發(fā)了10%，那剩下的90%都在沉睡嗎？這也是“10%傳說”最經(jīng)不起推敲的一點。

    “我們的大腦充斥著數(shù)以百億計的腦細(xì)胞，沒有任何一位嚴(yán)肅的神經(jīng)科學(xué)家敢斷言，其中某一區(qū)域是無用的 。”蔣斌說。據(jù)介紹，人腦的大部分能量消耗主要用于數(shù)億神經(jīng)元之間相互聯(lián)系時的快速放電。正是這樣的神經(jīng)放電和聯(lián)系產(chǎn)生了大腦高級功能。其他的能量則用于控制其他活動——潛意識活動，例如心跳；有意識的活動，例如開車。

    “盡管任何時候大腦的所有區(qū)域都不會同時放電，但成像技術(shù)表明，大腦和身體肌肉一樣，大部分都是24小時持續(xù)活動的。”即使是在睡眠中，某些腦區(qū)（例如控制高級思考和自我認(rèn)知能力的額皮質(zhì)，或者幫助人類感知四周的體感區(qū)域）都是活躍的，這也是為什么小孩子經(jīng)常因為尿床而夢見自己泡在水中。

    顯而易見的是，即使是最簡單的行為也會涉及大腦多個部分。比如說，早上起床倒水喝，我們需要走到桌子前，拿起水壺，把水倒進杯子里，再發(fā)出喝水指令，這些都涉及到如下腦區(qū)——枕葉、頂葉、運動感知和感覺運動皮層、基底神經(jīng)節(jié)、小腦和額葉。短短數(shù)秒內(nèi)，一場神經(jīng)活動的大風(fēng)暴已經(jīng)席卷了整個大腦。

    但從掃描圖像上看，無論我們從事何種認(rèn)知操作任務(wù)，大腦都只有一小部分閃亮區(qū)域被激活，對此，蔣斌認(rèn)為這容易導(dǎo)致一種誤解——“無論我們進行何種認(rèn)知活動，認(rèn)知系統(tǒng)的很多功能模塊都必須協(xié)同工作才能完成任務(wù)，我們在掃描圖像上看到的閃亮區(qū)域，是某項活動的主要負(fù)責(zé)區(qū)域，大腦的其他區(qū)域必定也會參與進來，只是激活水平不需要主負(fù)責(zé)區(qū)域那么高而已。 ”打個比方，就像你坐在椅子上，腳部沒有動，但絕不能說你的腳沒有工作，至少腳中的血液仍然在不舍晝夜地流動著，支撐著生命繼續(xù)。

    推翻“10%說法”的還有一項鐵證：人腦大小是不斷變化的，猿人時期的大腦大概只有三四百克，而現(xiàn)在是一千三四百克。如果不是生活中需要，大腦是不會無端端發(fā)展到這么大的。這說明：對于人類整體來說，只有大腦不夠用，不會有用不完的大腦。

    流言為懶于付出努力的人

    盡管從來沒有人具體論證出10%這一數(shù)據(jù)是怎么得來的，但無數(shù)的廣告、宣傳手冊均印有這樣的標(biāo)簽，不停向大眾灌輸這種思想。有多少人堅信“10%”這一觀點呢？一項對英國和荷蘭教師的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，48%的英國教師和46%的荷蘭教師都贊同這一觀點；而去年，美國帕金森研究基金會做的一份調(diào)查發(fā)現(xiàn)，65%的大眾也選擇相信人類的巨大潛能。

    對此，中山大學(xué)教育學(xué)院的周茂林教授認(rèn)為，“10%說”之所以流行，是因為它向人們傳遞了一條樂觀信息：“如果大腦的90%都沒被利用上，那么想想看，哪怕能再開發(fā)其中的一點點，都會給人們帶來無限可能 。”如果把大腦比作10個兄弟，那10%就是幾十年來辛辛苦苦的工作老大，其他九個兄弟一直在睡覺——這不禁讓人驚嘆，如此大規(guī)模地閑置腦力資源，簡直是莫大的浪費，得抓緊時間開發(fā)利用起來！

    “除了正面的積極暗示作用以外，在社會心理學(xué)領(lǐng)域，還有一個概念叫做 自我妨礙 ，指的是人們害怕表現(xiàn)不佳，而采取行為阻止自己成功的現(xiàn)象。”周茂林解釋說，就好比有些學(xué)生在考試前徹夜狂歡，放棄復(fù)習(xí)。如果他考試過了，那么就可以證明他比拼命復(fù)習(xí)后考過的同伴聰明，因為他只啟用了1個“兄弟”來應(yīng)對考試；如果掛了科，原因是自己沒有好好復(fù)習(xí)，畢竟1個“兄弟”是拼不過2個以上“兄弟”的。這兩種可能中，無論哪個都不會讓自己質(zhì)疑自身能力，怎樣都比徹夜復(fù)習(xí)后仍然掛科的結(jié)果要好。“大腦只開發(fā)利用了10%的流言，這個借口與自我妨礙現(xiàn)象不謀而合。流言為懶于付出努力的人們提供了理論庇護，從而避免或減輕失敗的消極影響，因此很少有人會堅決拒絕這一令人滿意的流言。”周茂林說。

    “潛能”來自于樂觀想象

    在進化心理學(xué)領(lǐng)域中，人作為動物的一種，最明顯的不同就是大腦神經(jīng)回路比其他有智力的動物復(fù)雜一些。此外，10%說法更為人類尋求自身優(yōu)越感添加了一個理由——我們只利用了10%的大腦就稱霸自然界，要是大腦完全開發(fā)，那比其他動物不知道高到哪里去了，這無疑是一碗十分誘人的“心靈雞湯”。

    讀到這里，如果你仍堅信人類只應(yīng)用了自己10%的大腦，其實這就是一種典型的“潛能錯覺”表現(xiàn)。 周茂林解釋說：“人類之所以會陷入潛能錯覺，是因為我們堅定相信兩點：一是人類對于大腦的利用還處于低效率狀態(tài)，眾多的腦力資源還埋藏在大腦深處；另一點就是人們更愿意相信，通過采用簡單的技術(shù)手段就可以輕易的激發(fā)大腦的潛能。”

    “潛能錯覺”還表現(xiàn)在，很多人相信，如果有人在自己的背后盯著自己，那么我會感覺得到。事實上，我們的目光并不會轉(zhuǎn)彎，背后也并沒有任何感知覺器官幫助我們收集信息，對于背后事物的判斷僅僅是一種直覺，我們稱之為“第六感”，但是這種第六感是如何產(chǎn)生的，我們根本無從得知。“人類對于直覺的自信一方面來自于潛能錯覺，另一方面也許來自于因果錯覺。有的時候，我們的大腦信息系統(tǒng)告訴我們似乎背后有人，如果我們回頭發(fā)現(xiàn)確實如此，因果錯覺很自然地就會把這種巧合轉(zhuǎn)換為一種因果關(guān)系。其實，大多數(shù)時間我們的判斷是錯誤的，只不過對于這些失敗的例證我們很快就忘記了。”周茂林說。

    “潛能錯覺”使我們對偶爾的成功例證趨之若鶩，無論多少科學(xué)的實驗研究證實那只是錯覺，我們在內(nèi)心深處還是不愿意相信。“10%”的說法雖然聽上去很美，但它始終只是一個傳說。

     （來源：廣州日報）