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    怎樣在茫茫書海中挑選適合孩子的繪本？
    

	
        越來(lái)越多的父母開(kāi)始認(rèn)識(shí)到親子共讀、早期閱讀的重要性，所以也舍得給孩子買書看，但很多時(shí)候買給孩子的書他就是不愛(ài)看，那么，在茫茫書海中，除了參照獲獎(jiǎng)書單外，家長(zhǎng)究竟要怎么給孩子挑選合適的繪本呢？
    
 
    

        《當(dāng)孩子遇見(jiàn)書》的作者中川李枝子認(rèn)為，選書不必拘泥于獲獎(jiǎng)書單，參考以下5個(gè)原則，你就能給孩子建立自己的專屬書單：
    
 
    

        1、選擇孩子喜歡的書
    

        讀書的快樂(lè)來(lái)自精神的自由，被強(qiáng)制或別人橫加干涉都不會(huì)快樂(lè)，孩子喜歡哪本，哪一本書就是好的繪本，好的繪本就是自己喜歡的。身為家長(zhǎng)，我們不要擔(dān)心孩子讀的書不夠好，真正重要的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)，幫助孩子進(jìn)階閱讀。
    
    不同年齡階段的閱讀重點(diǎn)，可以參考以下內(nèi)容：
    

        3—6個(gè)月：布書，洗澡書
    

        7個(gè)月—1歲：卡片式大書，紙板翻翻書
    

        1-2歲：紙板翻翻書，簡(jiǎn)單故事繪本
    

        2-3歲：故事繪本，簡(jiǎn)單百科知識(shí)繪本
    

        3歲以上：開(kāi)始引入豐富的讀物，如科學(xué)，人文，歷史等
    
 
    

        2、選擇貼近生活的繪本
    

        所謂“貼近生活”指的是，結(jié)合孩子們?cè)谏钪锌吹健⒙?tīng)到、觸摸的東西有關(guān)的內(nèi)容。
    

        《加古里子的身體科學(xué)繪本》，其中有一本把食物中的營(yíng)養(yǎng)比喻成黃色手提箱，孩子不愛(ài)吃青菜，我就告訴他青菜里有很多黃色手提箱，孩子聽(tīng)了以后，每吃一口青菜就特別驕傲，好像自己已經(jīng)吸收營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)高了。
    

        具有代表性的繪本：《媽媽，買綠豆！》《加古里子的身體科學(xué)繪本》《出發(fā)，刷牙小火車》
    
 
    

        3、挑選有幽默感的繪本
    

        孩子們是與生俱來(lái)的調(diào)皮和幽默，有幽默感的繪本會(huì)讓他們更加快樂(lè)。
    

        《已經(jīng)說(shuō)過(guò)晚安啦》豆瓣評(píng)分9.3，講的是失眠的鴨子，去找鄰居大熊玩，但大熊已經(jīng)困得不行了。這個(gè)故事讓人笑得肚子疼，很長(zhǎng)一段時(shí)間睡前儀式我和孩子都共讀這本書，特別好玩，還能引導(dǎo)孩子早睡。
    

        具有代表性的繪本：《已經(jīng)說(shuō)過(guò)晚安啦》《別讓大象坐巴士》《三個(gè)強(qiáng)盜》等。
    
 
    

        4、挑選故事性導(dǎo)向正確的書
    

        講道理對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是枯燥無(wú)趣的，而故事讓他們印象更加深刻，人類歷史文明的流傳代代相傳，也是借助于眾多經(jīng)典的故事，比如大禹治水，女媧補(bǔ)天，哪吒鬧海。
    

        具有代表性的繪本包括：《你看起來(lái)好像很好吃》《神奇糖果店》《99厘米高的彼得》等。
    
 
    

        5、恐怖的故事也可以講
    

        講恐怖故事不是為了嚇壞孩子，而是希望孩子能夠注意安全，講個(gè)恐怖的故事之后，也可以再講一個(gè)溫暖心靈的故事，讓孩子們調(diào)整閱讀感受。
    

        具有代表性的繪本：《尿床大神》《三個(gè)強(qiáng)盜》等。
    
 
    

        繪本里有最高級(jí)的想象，最高級(jí)的美，希望從今天開(kāi)始，你能做一個(gè)懂繪本，會(huì)選繪本，會(huì)引導(dǎo)孩子讀繪本，并帶著孩子走進(jìn)最廣闊閱讀世界的好家長(zhǎng)。
    

    精英特速讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)總編輯
    


    

	

    

			
    
			
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