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    鄭板橋讀書法
    

	

    
 
    
 
        提起鄭板橋，人們立刻便會想到他的“三絕”：畫、詩、書。其實(shí)，他關(guān)于讀書方法的許多獨(dú)到見解，也給我們留下一筆寶貴的文化遺產(chǎn)。
    
 

    
 
    
 
        他說，“善讀書者曰攻，曰掃”。“攻則直透重圍”——只有層層剝進(jìn)，才能抓住要領(lǐng)。這樣就能一通百通，其他問題隨之而解，故曰“掃則了無一物”。
    
 

    
 
    
 
        但抓住要領(lǐng)，并不等于深刻理解及全部閱讀掌握。這就需要進(jìn)一步的“探”與“研”。因?yàn)闀械摹拔⒀跃x”所包含的豐富深邃的內(nèi)涵，往往是“愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知所窮。”
    
 

    
 
    
 
     
    
 
        而“問”則更是發(fā)掘書中的“精義”的重要手段。他說：“學(xué)問二字，須要拆看。學(xué)是學(xué)，問是問。今人有學(xué)而無問，雖讀書百卷，只是一條純漢爾。”他提倡“讀書好問，一問不得，不妨再三問，問一人不得，不妨問數(shù)十人”，這樣才會使“疑竇釋然，精理迸露”。
    
 

    
 
    
 
     
    
 
       “讀書數(shù)萬卷，胸中適無主；便如暴富兒，頗為用錢苦。”這是他勸誡人們不要死讀書、讀死書的幾句詩。他多次強(qiáng)調(diào)讀書必須“有主張”、“有特識”，要“自出眼孔，自樹脊骨”，“自樹旗幟”，萬不可“為古人所束縛”。如此，則“心空明而理圓湛”。
    


    

	

    

			
    
			
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