我們常聽人說：興趣是最好的老師！的確如此，不管你做什么事，沒有興趣都會(huì)覺得整個(gè)過程充滿痛苦，因?yàn)槟憧倳?huì)感覺沒有目標(biāo)、沒有方向。學(xué)習(xí)也是如此，沒有興趣，你也難以獲得方法。那么我們?cè)趺床拍莛B(yǎng)成學(xué)習(xí)的興趣呢？以下這幾個(gè)小方法或許能對(duì)你有所啟發(fā)。

    1、積極期望。通過從改善自身的心理狀態(tài)入手，對(duì)自己不喜歡的學(xué)科要充滿信心，相信該學(xué)科是非常有趣的，自己一定會(huì)對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生信心。想像中的“興趣”會(huì)推動(dòng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)該學(xué)科，從而導(dǎo)致對(duì)此學(xué)科真正感興趣。
    2、分解目標(biāo)，從可以達(dá)到的小目標(biāo)開始。在學(xué)習(xí)之初，確定小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)目標(biāo)不可定得太高，應(yīng)從努力可達(dá)到的目標(biāo)開始。不斷的進(jìn)步會(huì)提高學(xué)習(xí)的信心。不要期望在短期內(nèi)將成績提高上去，很多人在學(xué)習(xí)新知識(shí)或技能的時(shí)候，往往開始很努力，學(xué)習(xí)一兩周之后，發(fā)現(xiàn)提高不大，就失去信心，從而厭學(xué)習(xí)。鑒于這類情況，精英特速讀網(wǎng)提示大家：做任何事情，都要持之以恒地努力，只有把一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)的開始。 
    3、了解學(xué)習(xí)目的，間接建立興趣。學(xué)習(xí)目的，是指某學(xué)科的學(xué)習(xí)結(jié)果是什麼，為什么要學(xué)習(xí)該學(xué)科。當(dāng)學(xué)習(xí)該學(xué)科沒有太強(qiáng)的吸引力時(shí)，對(duì)最終目標(biāo)的了解是很重要的。學(xué)習(xí)過程多半都是要經(jīng)過長期艱苦努力的，這種艱巨性往往讓人望而卻步，而學(xué)習(xí)又是學(xué)生的天職，不能不學(xué)，所以要認(rèn)真了解每門學(xué)科的學(xué)習(xí)目的。如果我們對(duì)學(xué)習(xí)的個(gè)人意義及社會(huì)意義有較深刻的理解，就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，從而對(duì)各科的學(xué)習(xí)發(fā)生濃厚的興趣。
     4、培養(yǎng)自我成功感，以培養(yǎng)直接的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)的過程中每取得一個(gè)小的成功，就進(jìn)行自我獎(jiǎng)賞，達(dá)到什么目標(biāo)，就給自己什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)。有小進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)則小獎(jiǎng)賞；有中進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)中目標(biāo)則中獎(jiǎng)勵(lì)；有大進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)則大獎(jiǎng)勵(lì)，如周末旅游等。這樣通過漸次獎(jiǎng)勵(lì)來鞏固自己的行為，有助于產(chǎn)生自我成功感，不知不覺就會(huì)建立起直接興趣。
     5、把原有的其他興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，以培養(yǎng)新的學(xué)習(xí)興趣。每個(gè)人在少年兒童時(shí)期都有自己特別感興趣的事，如愛玩汽車、愛搭積木、愛看動(dòng)畫化片等。到了高年級(jí)后，就應(yīng)當(dāng)去發(fā)現(xiàn)、了解與愛好有關(guān)的知識(shí)，如汽車是如何發(fā)動(dòng)的？汽車的構(gòu)造原理是什麼？知識(shí)點(diǎn)和動(dòng)畫結(jié)合起來又是怎么樣？我所學(xué)的知識(shí)中那些和它們有關(guān)系？這樣就把對(duì)學(xué)習(xí)的興趣在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展起來。
    6、在解決實(shí)際問題的過程中，確立穩(wěn)定的興趣。用學(xué)得的知識(shí)解決實(shí)際問題，一是能鞏固知識(shí)，而是能修證知識(shí)，三是能帶來自我成功的喜悅情緒。這種喜悅情緒正式建立穩(wěn)定持久的興趣所必需的。
    7、保持興趣的最容易的方法是不斷地提問題。當(dāng)你為回答或解答一個(gè)問題而去讀書時(shí)，你的學(xué)習(xí)就帶有目的性，就有了興趣。準(zhǔn)備一些問題是很容易的，僅僅把每節(jié)的標(biāo)題成問題就是了。例如學(xué)習(xí)阿基米德定律時(shí)，你可問：阿基米德定律的內(nèi)容是什麼？它是怎樣發(fā)現(xiàn)的？怎樣證明它的結(jié)論是對(duì)的？它的公式是什么？使用它應(yīng)注意甚麼問題？我能否用其他的辦法推出？為了回答這些問題，一開始你強(qiáng)迫自己詳細(xì)看下去，但是，一旦你真正的往下看，你就會(huì)被吸引住。
     8、想像學(xué)習(xí)成功后的情景，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)我們滿腔熱情地去做任何一件事前， 一 般都對(duì)它的結(jié)果有了預(yù)期的想象，而堅(jiān)持去做這件事情。你可以想象出考試成績優(yōu)秀，可以順利進(jìn)入大學(xué)，為家庭為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為個(gè)人創(chuàng)造好的前程。也可以想象出考試成績優(yōu)秀，得到老師、家長的贊揚(yáng)，得到同學(xué)們的羨慕等，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，想像會(huì)幫你成功。
     說到這里，我聯(lián)想到了咱們精英特學(xué)員的的問題，一些學(xué)員總是向我訴說，自己開始快速閱讀訓(xùn)練好幾天了，但還是常常訓(xùn)練中感覺疲勞不堪、注意力也集中不了，通常是一篇文章閃現(xiàn)完了之后自己什么都不知道。各種不適應(yīng)。這些問題只能反映出他們還沒有培養(yǎng)起對(duì)快速閱讀這門科學(xué)的興趣，所以小編在此提醒各位學(xué)員：你要找到快速閱讀學(xué)習(xí)的興趣，方法可以借鑒本文這8種培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的小方法，并且持之以恒的堅(jiān)持下去，相信你在不久的將來你一定會(huì)取得成功的！