前言:通過反復(fù)練習(xí),小女子終于在“整體感知”中找到自己的感覺,并把它們整理成文,希望可以讓同樣被困在這環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)的小伙伴們有所參考,有興趣的學(xué)友可以參讀我的整體感知文章上下篇。相關(guān)文章:整體感知(上):單一圖形與多圖形的感知經(jīng)驗分享 整體感知(下):數(shù)字與文字的感知方法及經(jīng)驗
今天我特意在閱讀時記錄了自己閱讀時間與閱讀頁數(shù),不測試不知道,原來我現(xiàn)在已經(jīng)到達1000字/分鐘的速度了,內(nèi)心不禁喜悅與驚訝。后來想想,其實我們應(yīng)該每隔一個周期就對自己的閱讀速度進行測試與記錄,這樣才能通過比較知道自己的
學(xué)習(xí)進度與學(xué)習(xí)方法是否適用。
當(dāng)然,精英特軟件中也有訓(xùn)練到的速讀級數(shù)記錄,但畢竟練習(xí)與實踐畢竟會有一定的差距,學(xué)以致用,我們的速讀技能掌握的怎么樣了,還應(yīng)當(dāng)以實際看書的閱讀速度為準;其次,在練習(xí)完整體感知后,我在閱讀中特別注意把此感覺用在看書上,發(fā)現(xiàn)其實整體感知真正用于閱讀時,也有它獨立存在的方法。
整體感知并不陌生 我們從小就有接觸
到底什么是整體感知呢?通過查閱資料,我才知道原來我們最初接觸整體感知的時候是小學(xué)生時代,只是那時我們并不叫整體感知,而是叫“理解課文的內(nèi)容,體會作者的中心思想”。但實際上它們是相通的,都是指通過閱讀去理解整體,感知當(dāng)中的全部。只不過當(dāng)時的我們并不要求“快”,而現(xiàn)在則還講求“快”而已。
正因為如此,我才對“整體感知”有了實質(zhì)上的理解——也就通過對文章的快速閱讀,領(lǐng)會感知文章的整體。
兼顧閱讀速度和整體感知的小方法
那么,要怎樣才能做到既感知文章整體,又可以加快閱讀速度呢?經(jīng)過親自嘗試,我發(fā)現(xiàn)可以從下面幾種方法入手:
1、從題目看精華
這種方法適用于看工具書。因為題目本身就是一本書的濃縮總結(jié),我們從題目中就能快速感悟到書籍/文章的內(nèi)容所在。如《如何閱讀一本書》,從題目上我們就知道它的主旨是在教授我們讀書的方法。
但這點并不能用于一些題目較為含蓄的書籍上,如《留出你過冬的糧食》,單從題目上感知,你很可能誤以為它是講述有關(guān)儲蓄糧食的書籍,但實際上它講的是理財之首,遇到這種情況時,我們就可下面這種方法入手了。
2、從“頭”開始
這里的“頭”,是指從“首要總合”。若針對一本書而言,它便是每章的開篇;對于一篇文章來說,它是指文章的首段;而針對一段話的時候,它便是該段話的首句了。因為我們都有先入為主的習(xí)慣,因此把重點概括在前面,是廣大作者的習(xí)慣。這也是為什么我們讀書時,老師讓我們找“中心句子”的原因了。
通常我們只要從“頭”感知了文章的主旨,后面的“補充說明”則會很容易被領(lǐng)會。而且當(dāng)我們閱讀想提速時,即使我們忽略了后面的內(nèi)容,也不會影響到我們對書籍與文章內(nèi)容的領(lǐng)悟。
而這一種方法一般比較適合用于雞湯類與成功學(xué)類的書籍,如《卡耐基寫給女人》和《管理團隊這么做團隊更高效》。
當(dāng)然,針對其它不同的書籍還有各種不同的
感知方法,例如針對言情類的小說,我們就可以通過主人公的感情線入手,整體感知劇情發(fā)展。這也是為什么許多時候我們看連續(xù)劇看到一半就已經(jīng)能預(yù)知結(jié)局的原因了,因為我們已經(jīng)感知到主人公的感情,從而直接“劇透”了。
以上幾點就是我所能想到在實際閱讀中運用整體感知,讓我們快速閱讀起來的方法了,當(dāng)然,如果你有自己的一套方式,請你還是要以你自己的見解為先,畢竟,適合自己的才是最好的。
精英特速讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)學(xué)員原創(chuàng)文章
作者:穎茗草