有人認(rèn)為記憶法只是一種華而不實(shí)的小把戲，在實(shí)際的學(xué)習(xí)和生活中并沒有太大的用處。這種看法固然不對(duì)，卻也道出了記憶法當(dāng)前的尷尬：很多人都在學(xué)習(xí)記憶法，但卻少有人能運(yùn)用記憶法真正在學(xué)習(xí)、工作和生活中受益。因此，在一些人，尤其是不了解記憶法的人看來，記憶法似乎只是個(gè)如同魔術(shù)般的“遮了一層窗戶紙”的小游戲，并沒有實(shí)際意義，但事實(shí)真的是如此嗎？

    我個(gè)人認(rèn)為，任何一種理論和方法都有其背后的原理，而只要這個(gè)原理是正確的，就可以根據(jù)這個(gè)原理延伸出更多的理論和方法，并活學(xué)活用于各種實(shí)踐應(yīng)用領(lǐng)域。

    就像目前精英特記憶訓(xùn)練主要有數(shù)字編碼法、人體定位法、家居定位法和撲克牌訓(xùn)練，但這些記憶法的內(nèi)在都離不開想象和聯(lián)想：編碼法以聯(lián)想聯(lián)結(jié)編碼詞和記憶內(nèi)容，同時(shí)以編碼詞的固定順序?yàn)橛洃泝?nèi)容定順序，用想象增強(qiáng)這種聯(lián)結(jié)的穩(wěn)固性，減少遺忘；撲克牌記憶則將每張撲克牌的花色通過相似聯(lián)想轉(zhuǎn)化為數(shù)字，再用數(shù)字編碼法來記憶每張撲克牌。

    可以說，多數(shù)的記憶法都離不開聯(lián)想和想象，尤其是聯(lián)想，包括我們在上學(xué)時(shí)期的死記硬背法，其實(shí)也一種簡單粗暴的聯(lián)想，而如我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)探索的記憶法是融入了想象的更高效的記憶法。因此，原理是固定的，卻是流水無形的，掌握了記憶法的內(nèi)在原理，就可以用它記憶任何的語言材料。

    關(guān)于記憶法的實(shí)踐應(yīng)用

    軟件里目前列出的實(shí)踐運(yùn)用主要是詞語和撲克牌，網(wǎng)絡(luò)上的諸多記憶法與軟件相似，記憶目標(biāo)也多是數(shù)字、詞語、單詞、撲克牌之類，牽涉學(xué)校教學(xué)和職場專業(yè)內(nèi)容類的記憶教學(xué)并不是很多，甚至可以用稀少來形容。所以，對(duì)記憶法了解不是太深的人就會(huì)憑借這些案例認(rèn)為，記憶法所記憶的內(nèi)容是不實(shí)用的，記憶法也是華而不實(shí)的學(xué)問。

    我個(gè)人也曾有過這樣的想法，但后來發(fā)現(xiàn)是自己把記憶法想得過于局限了。記憶法是一種運(yùn)用于具體實(shí)踐并根據(jù)實(shí)踐靈活變通的方法，不是直接粗暴套用得到結(jié)果的公式。例如，用有順序的數(shù)字編碼法記住了幾個(gè)詞語，那么，是否可以直接用這種方法去記憶一句話或者一段話呢？可以，也不可以。

    說可以，是因?yàn)槲覀兛梢园岩痪湓捇蛞欢卧捒偨Y(jié)出關(guān)鍵詞，先把這些關(guān)鍵詞用數(shù)字編碼法記住，也就把整句或整段話連成了脈絡(luò)，繼而再結(jié)合句子或段落的語意承接，把這些關(guān)鍵詞填充成提綱。同時(shí)，配合影像想象，把整句或整段話的大意想象成動(dòng)態(tài)的畫面，再根據(jù)整段畫面的前后順序復(fù)述原文。最后，在具體的字詞記憶上花些時(shí)間，也可以把難記住的個(gè)別字詞同已經(jīng)記住的語句建立想象聯(lián)想，確保復(fù)述一字不差，直到背會(huì)；

    說不可以，是因?yàn)樵~語可以直接通過數(shù)字編碼的聯(lián)想串聯(lián)記憶，但句子和段落中有太多字詞，若要全部分割成一個(gè)個(gè)獨(dú)立的字詞，既繁瑣，也耗時(shí)，更沒有可操作性，恐怕還不如死記硬背來得快（其實(shí)死記硬背很多情況下也利用了語意的銜接和畫面的想象，如散文、記敘文、詩歌等）。所以，文章類的材料比較合適用記憶關(guān)鍵詞、記憶大綱、復(fù)述全文到背誦全文的步驟來記憶。這當(dāng)然也是要花費(fèi)時(shí)間的，但了解記憶法的原理并能夠技巧性地使用記憶法的學(xué)習(xí)者，可以在短時(shí)間內(nèi)完成記憶，更重要的是，比起沒有思路的重復(fù)性機(jī)械死記硬背，這種方法可以記憶得長久且不易遺忘。

    至于認(rèn)為學(xué)了記憶法，就應(yīng)該可以無論記憶什么都神速且過目不忘的人，應(yīng)該想想質(zhì)量守恒定律。我個(gè)人認(rèn)為，記憶法比起死記硬背，在特定的語言環(huán)境中確實(shí)可以大大縮短記憶的用時(shí)，但對(duì)于多數(shù)的文章來講，即使用了記憶法，也要在具體的字詞記憶上下些功夫，再加上還要思考用什么樣的記憶法并將整篇材料“設(shè)計(jì)”成記憶序列，所耗費(fèi)的時(shí)長也會(huì)不少，熟練運(yùn)用記憶法的人能適當(dāng)縮短時(shí)間，但處于記憶法探索階段的人可能使用記憶法的記憶耗時(shí)反而比死記硬背更長。

    那么，這種情況下的記憶法到底有沒有運(yùn)用的必要呢？有，運(yùn)用記憶法縮短記憶用時(shí)，只是記憶法的優(yōu)勢之一，但記憶法的最大意義在于不易遺忘：即使運(yùn)用記憶法與否的記憶耗時(shí)相同，但運(yùn)用記憶法會(huì)比死記硬背保持更久的牢固記憶，不易遺忘。這才是我認(rèn)為的記憶法的實(shí)際意義。

    總結(jié)

    記憶法并不是花拳繡腿，只是因?yàn)闆]有太多人把它放在實(shí)用情境中去研究，即使有，也不曾將它推廣到大眾之中，因此不能廣為人知；而對(duì)于對(duì)記憶法一知半解的門外漢和初學(xué)者，因?yàn)椴荒苷莆沼洃浽恚娴刂苯犹子脗�(gè)別的記憶法在所有類別的記憶材料中，就會(huì)失望地認(rèn)為記憶法并不實(shí)用。其實(shí)，記憶法是一門很深的學(xué)問，并且與實(shí)踐關(guān)聯(lián)緊密，不同的記憶材料要用不同的記憶方法或?qū)⒍喾N記憶法綜合應(yīng)用，同時(shí)注意實(shí)時(shí)總結(jié)適合自己的記憶方法。另外，個(gè)人的主觀努力也不可少，背記不能缺，思考更必要！

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作者：Wstarspark