無論你什么年紀,精神鍛煉都帶給大腦普遍積極的影響。所以,這兒給你提供14個提升腦力的方法。
驅(qū)動你的大腦細胞
研究表明得到足夠運動的人,其大腦也更好。加州拉由拉市的薩克生物研究學院的科學家發(fā)現(xiàn),與整天坐那兒在網(wǎng)絡聊天室里討論指環(huán)王的老鼠相比,只要覺得想要跑步就在轉(zhuǎn)輪上跑動的成年老鼠的海馬得到的新細胞是他們的兩倍,海馬是大腦控制學習和記憶的部分。
研究者們也不能確定為什么更活躍的嚙齒動物的大腦會有這種反應,但可以知道的是這種自愿的運動可以減壓,因此而更有益。這意味著找到了享受運動,而不是強迫自己去運動的方法,會讓你更聰明,也更有幸福感。所以,做點運動,選擇一個訓練項目比如馬拉松,三項全能或者“趣味賽跑”,或者找個伴兒一起讓運動變得有趣。
鍛煉你的思維
讓你的大腦細胞活躍起來并不只是物理運動。就像那些出租車司機和玩兒鋼琴的人,你可以通過使用大腦里各種各樣的區(qū)域來建立它們。杜克大學神經(jīng)生物學教授羅倫斯•C•凱茲提出:找到使用大腦退化部分的簡單途徑不僅有助于維護神經(jīng)細胞,也有助于細胞上的樹突和軸突接收傳遞信息。
就像一次新的舉重練習幫助建立未充分使用的肌肉,用新奇的方式
思考和觀察世界有助于改善大腦不活躍部分的功能。體驗新的味覺和嗅覺;用你平時不用的那只手做事;找些新的路開車上班;到新的地方去旅行;進行藝術(shù)創(chuàng)作;讀讀陀思妥耶夫斯基的小說……基本上,做一切可以讓你的大腦跳出常軌的事。
多問為什么
我們的大腦與
好奇心聯(lián)系在一起。隨著我們長大變“成熟”,許多人開始抑制或否認自己天生的好奇心。讓你充滿好奇心吧!問問自己為什么會發(fā)生這些事情,問問知道的人們。鍛煉好奇心最好的方式就是問“為什么?”讓一天至少問十個“為什么”成為你的習慣吧。你的大腦會變的愉快,你也會驚訝地發(fā)現(xiàn)你的生活工作中有那么多的機遇和解決方案。
記憶
你的大腦是一部記憶機器,所以給它工作的機會吧!花點時間給記憶,讓你的思維自我反應,它將帶給你積極的情緒,與記憶的新聯(lián)系有助于你當前的工作和挑戰(zhàn)。
做個猜謎游戲
有些人喜歡拼圖游戲,縱橫字謎游戲,邏輯拼圖——你選擇那種游戲不要緊。在空閑時間做些猜謎游戲是活動大腦很棒的的方法,并且使你的大腦保持良好的工作狀態(tài)。做點猜謎找點樂子,但一定要在知道你在鍛煉大腦的情況下進行。
莫扎特效應
十幾年前,現(xiàn)在威斯康辛州威斯康辛大學的心理學家弗朗西絲•勞希爾和她的同事發(fā)現(xiàn)聽莫扎特可以提高人們數(shù)學和空間推理能力。即使老鼠走迷宮,聽了莫扎特音樂也比聽完白噪聲或極簡主義作曲家菲利普•格拉斯的音樂后走的更快更精確。去年,勞希爾報告說,至少對于老鼠來說,一曲莫扎特奏鳴曲可以刺激與大腦中神經(jīng)細胞信號有關(guān)的三個基因的活動。
這聽起來就像是調(diào)整心智機能的最和諧的方式。但是在你拿起CD之前,看看需要小心什么。不是每一個期待莫扎特效應的人都找到了它。再說,即使它的支持者也認為音樂提升腦力不過是因為它讓聽者感覺更好——同時感到放松和興奮——相似的刺激也可以做到。事實上,一個研究發(fā)現(xiàn)聽一個故事也能帶來相似的提升。
改善你做過的事情的技能
只要你想拓展你的能力和知識,一些重復的腦力刺激也未嘗不可。一般的行動如種植,縫紉,打橋牌,讀書,繪畫,和做縱橫字謎游戲也都是有價值的,但你要讓自己嘗試不同的
閱讀方法,進行更復雜的縫紉方式,和更天才的對手打橋牌來增長自己的技能,讀一些新各個領(lǐng)域的新作者的文章,學習一種新的繪畫技巧,做更難的縱橫字謎游戲。把你的大腦推向新的高度以使它健康。
在記憶旁睡覺
預習關(guān)鍵信息,然后睡覺,有助于提高20%到30%的記憶力。如果這種信息令你昏昏欲睡,你會很容易伴著它入睡。但如果你的思維讓你保持清醒,就把所有的都寫下來,有時候通過此途徑把它們“趕出大腦”你就可以睡著了(所以身旁要常備紙和筆)。
全神貫注
全神貫注可以提高腦力。這是顯而易見的,但是那些干擾注意力的因素就并不總是那麼顯而易見。學會注意你何時走神了。通常原因都是潛意識里的。例如,你需要打個電話,這可能干擾你整個早上,暗中破壞了你清晰思考的能力,即是你并沒有意識到什么在擾亂你。
養(yǎng)成停下來問問“我的大腦現(xiàn)在在想什么”的習慣。確定它,并處理它。在剛才的例子中,你可以打個電話,或者把它放到明天的安排中,這樣的大腦就可以輕松地放下它了。這讓你有一個更放松的狀態(tài),可以更好地思考,現(xiàn)在就用這個方法提升腦力吧!
充滿激情的活動
沒有全身心投入,你做不了偉大的工作。當人們在學習和創(chuàng)造中成長時,他們都會全力以赴,投入比127%還多的精力在工作中。愉悅自己或者你愉悅世界。還記得,當你是個孩子時,你喜歡干什么,就把所有精力放在那上面。這是你通向天才,通向天賦的途徑。達芬奇,愛迪生,愛因斯坦和畢加索都熱愛活動熱愛探索。
意識的循環(huán)
你的意識在一天中時強時弱。大部分情況,每九十分鐘就有三十分鐘的弱意識期。觀察你自己來認識這種周期。如果你學會了認識并追蹤你的精神狀態(tài),你可以在你的思維“最清醒”的時候,把精力集中在最重要的思維活動上。想對一個問題有一種創(chuàng)造性的領(lǐng)悟,就在其它時間進行吧。這種工作要在當你處于昏昏欲睡的狀態(tài),當你的意識和思維都在下降時去做。
學習一些新事物
這一項可能是顯然成立的。是的,當我們讓大腦去學習一些新事物時,就是在開發(fā)大腦巨大潛力。也許你有一個關(guān)于工作與休閑的特定論題想研究,這很不錯。
去研究它吧。如果你的腦中現(xiàn)在沒有一個主題,就每天學一個新單詞。主動詞匯與智力有著強大的聯(lián)系。當你的詞匯表中有了新單詞后,大腦就可以用新的方式思考兩種思想之間的更細微的差別。讓你的大腦不斷學習吧,這是讓你的大腦重新充滿能量的最好方式。
為了讀而寫
寫作的最大益處就是它可以擴充你的腦容量。找到為讀而寫的方式,比如寫些給你的朋友閱讀的東西,寫些自己童年的故事,開一個自己的博客,無論哪種方式,為讀而寫吧!
建立對大腦的信任
讓你的身邊充滿各個領(lǐng)域能激勵你并激發(fā)你創(chuàng)造力的有抱負的人們。
廣泛閱讀來自各個領(lǐng)域的雜志。讓人,地方和事情聯(lián)系起來,探索新的機遇,為你的問題尋找答案。
要記住無論你處在什么年紀,你的職位是什么,你的大腦都需要持續(xù)的挑戰(zhàn)才能在表現(xiàn)是處于頂峰。如果你不想讓你的大腦像廢棄的汽車一樣銹蝕,就讓它忙起來吧,無論是做邏輯拼圖,背誦莎士比亞的作品,還是學習一項新技能。