如果用一個(gè)詞來形容趙元任,那就是“無所不能”,可謂是文理兼修的典范,學(xué)霸中的學(xué)霸。他十二歲父母去世候后,便被送到蘇州學(xué)習(xí),趙元任在那里勤奮學(xué)習(xí),通過自己的努力學(xué)會(huì)了蘇州話。因?yàn)樗那趭^,上天沒有辜負(fù)他,十五歲考進(jìn)江南高等學(xué)堂,他在江南高等學(xué)堂的幾年里,學(xué)會(huì)了德語、英語、音樂,同時(shí)還在那學(xué)會(huì)了拉丁語。在十八歲進(jìn)入康奈爾大學(xué)主修數(shù)學(xué),選修物理音樂,取得了康奈爾大學(xué)的學(xué)位證書以后,這位學(xué)位證書收割機(jī)又轉(zhuǎn)戰(zhàn)哈佛大學(xué),在進(jìn)修完哲學(xué)之后成功拿下哈佛大學(xué)的講師職位。
此外,他的求學(xué)經(jīng)歷還有很多很多,數(shù)不清的榮耀和證書都被他擴(kuò)入囊中,一步一步的擴(kuò)充了他的知識(shí)倉庫,使得他的學(xué)霸名號更加響亮。這些光鮮亮麗的人生簡歷,放在當(dāng)今,隨便拿出一條便是含金量滿滿,而在當(dāng)時(shí),更是受人尊敬。而趙元任不僅僅是這些學(xué)術(shù)理論上造詣非凡,他在語言上的天賦同樣是逆天的。
當(dāng)年羅素訪華,趙元任陪同,全程翻譯,而他那逆天的語言表達(dá)能力得到了體現(xiàn)。他跟隨羅素走遍全國各地,而趙元任似乎不愿意放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),他利用這個(gè)機(jī)會(huì)聯(lián)系自己的方言,在杭州,他就用杭州話來翻譯羅素先生的話,在湖南,他用湖南話翻譯,甚至還多次被當(dāng)?shù)厝苏`會(huì)作是本地人。而他似乎對知識(shí)永遠(yuǎn)都是貪得無厭的,過了一年后,他又按捺不住在清華悠閑輕松的生活,在他看來似乎消停一秒就是對知識(shí)的不尊重,就是對時(shí)間的褻瀆。于是他提起行李箱,來了一次說走就走的游學(xué),憑借他過人的知識(shí)和語言能力,他在哈佛大學(xué)當(dāng)了中文系和哲學(xué)系的講師。功夫不負(fù)有心人,兩年后,他成了哈佛大學(xué)的教授。
而他永遠(yuǎn)也忘不了遠(yuǎn)方的祖國,三十三歲又一次回到祖國,繼續(xù)在清華大學(xué)任教,與王國仁、陳寅恪、梁啟超并稱四大講師,而他是其中最年輕的時(shí)候。同時(shí)呢這位學(xué)霸在清華展現(xiàn)了他逆天的能力,他同時(shí)講授數(shù)學(xué)、物理學(xué)、中國音韻學(xué)等十多門課程。這其中有文有理,幾乎涵蓋了當(dāng)時(shí)清華大學(xué)近半數(shù)的課程。
而他之后的并沒有以清華大學(xué)作為他的學(xué)術(shù)生涯的終點(diǎn),在此之后他依舊在為了學(xué)習(xí)而奔波,他輾轉(zhuǎn)多地,只為了自己的學(xué)識(shí)能夠更加豐富。夏威夷大學(xué)客座教授、漢英大詞典、美國語言學(xué)會(huì)會(huì)長等等一系列的名號都是對他這一生求學(xué)生涯的肯定。可以說,趙元任一生都在為學(xué)習(xí)而奔波,他為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),他堅(jiān)信一日不學(xué)便要退步一日。正是因?yàn)樗倪@種堅(jiān)韌不拔、
孜孜不倦的精神,所以才會(huì)讓他在學(xué)術(shù)的殿堂上屹立不倒,才能成為我們今天所崇拜的學(xué)霸。
西蒙的學(xué)術(shù)成就不局限于一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,而各個(gè)學(xué)科也同樣將他看做自己領(lǐng)域中最為重要的領(lǐng)軍人物甚至是理論開創(chuàng)者。因?yàn)樗诿總(gè)學(xué)科中都取得了極重要的成就。
1978年,西蒙獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),對于一般學(xué)者來看這已經(jīng)算是他們?nèi)松膸p峰了,而對于西蒙來說這不過是一個(gè)極小極小的插曲,因?yàn)槲髅傻闹饕芯款I(lǐng)域不是經(jīng)濟(jì)學(xué),而是人工智能。他同時(shí)也是一位管理學(xué)大師,他是管理決策理論的創(chuàng)始人,是美國二十世紀(jì)美國最為著名的管理學(xué)大師之一。當(dāng)然這都不是他的主要研究領(lǐng)域,他是人工智能的奠基人,他開發(fā)出了世界上最早的啟發(fā)式程序。1957年他開發(fā)出了IPL語言,這是世界上最早的AI程序設(shè)計(jì)語言……此外西蒙的成就還有很多,在這列舉出來的只是鳳毛麟角,若是全部練出來,只怕本文最后的幾個(gè)學(xué)霸們都無緣和大家見面了。
孫立人如果單純從
智商來看,肯定在這幾位中不占優(yōu)勢,但也是學(xué)霸級別的人物。首先,先為大家列出他的簡歷:孫立人1914年以安徽省第一名的成績考入清華大學(xué),接受八年留美培訓(xùn)。孫立人受當(dāng)時(shí)注重學(xué)生體育鍛煉的校風(fēng)影響,精通籃球、足球、排球等多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),而其中最擅長的當(dāng)屬籃球,早在大學(xué)時(shí)代就已經(jīng)擔(dān)任清華大學(xué)籃球隊(duì)的隊(duì)長,1921年又被國家籃球隊(duì)看中,參加了在上海舉行的第五屆遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)。孫立人1.82的身高可不是蓋的,再加上他高超的籃球技術(shù),迅速帶領(lǐng)中國隊(duì)打敗韓國和日本,取得了這次比賽冠軍。這是中國在國際大賽中第一次取得籃球賽冠軍,大揚(yáng)我華夏國威。
1923年,孫立人由清華大學(xué)畢業(yè),并赴美留學(xué),在普渡大學(xué)三年級加修土木工程學(xué)。1925年取得學(xué)士學(xué)位。1928年,在國民黨擔(dān)任中尉軍訓(xùn)隊(duì)長。在第二次世界大戰(zhàn)中,孫立人將軍指揮新軍三十八師,遠(yuǎn)征緬甸,屢克強(qiáng)敵,戰(zhàn)績顯著。在日本被打敗之后的歷史中尊稱他為“中國軍神”。而他運(yùn)用的戰(zhàn)術(shù)受到國內(nèi)外各方肯定,都稱他為“東方隆美爾”。
孫立人一生縱橫體育界、工程界、軍界,而且每個(gè)領(lǐng)域都能做到極高的高度,而他也告訴我們,這個(gè)世界上沒有不可能的事。雖然無論做什么事,總會(huì)有人潑我們冷水,還未開始便搖著頭說不可能,都給你提醒那些前方的阻礙是如此艱難。但是,那是你自己的夢想,你自己只要努力去做了,不是為了想那些人證明你的能力,只是為你自己的信仰搏一搏,即使你的
天賦生來就不如他人,那也一定會(huì)是你人生中最出彩的一瞬。