建議1：在寫作能力薄弱的初級(jí)階段，盡量選擇熟悉的話題進(jìn)行練筆，不要操之過急，以難度過高的選題刁難自己。
 

    我在寫文章的時(shí)候，就有過這樣的體會(huì)：遇到自己熟悉的主題，便不會(huì)缺乏素材和觀點(diǎn)，也很容易寫出好的文章，相反，遇到自己不熟悉、沒有概念、沒感受的話題時(shí)，寫起來(lái)就會(huì)非常費(fèi)勁，最終就很容易寫出空洞乏味、平鋪直敘的流水賬文章了。相信很多朋友在寫文章的時(shí)候也有過我類似的感受吧。

 

    建議2：在下筆之前，務(wù)必確立中心思想，并理清能夠強(qiáng)化中心思想的幾個(gè)核心論點(diǎn)。
 

    寫文章容易淪為流水賬的的第二個(gè)原因，通常是因?yàn)槲恼聦懽鲿r(shí)缺乏中心思想，對(duì)文章寫作有所了解的朋友都知道，中心思想對(duì)一篇文章來(lái)說(shuō)有多重要，它是文章的脊梁，一旦確立，就會(huì)起到“全局統(tǒng)率”的作用，并且，清晰的中心思想還能夠幫到我們對(duì)論點(diǎn)和素材進(jìn)行取舍，確定哪些詳寫，哪些略過。
 

    以魯迅的《從百草園到三味書屋》一文為例，魯迅在文中刻畫了百草園和三味書屋兩種生活環(huán)境，描寫的角色包括“我”、常媽媽、閏土的父親等，描寫的事件有園中捕鳥、拔何首烏、常媽媽講故事、入學(xué)、讀書、逃學(xué)和畫畫等。乍一看素材很多，似乎很亂，但卻都是從正面或側(cè)面反映的同一個(gè)中心思想，即贊美自由自在的生活，反對(duì)兒童天性的壓制。為此，文章詳寫了百草園的生活，略寫了離開百草園到書塾的過程。所以這篇文章的人物和事件雖多，卻并不散漫繁雜，而是有主有次，引人入勝。