說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式來(lái)介紹、解說(shuō)事物，闡明事理，而給人以知識(shí)的文章體裁。一般說(shuō)明文有三個(gè)特點(diǎn)：內(nèi)容科學(xué)、結(jié)構(gòu)有條理、語(yǔ)言準(zhǔn)確。

    根據(jù)說(shuō)明文的這幾大特點(diǎn)，我們?cè)陂喿x一篇說(shuō)明文的時(shí)候，可以采用以下幾種方法：

    1．分析文章內(nèi)容，把握說(shuō)明對(duì)象及特征。

    有的事物的特征顯露在外部，如形態(tài)。方位等；有的事物的特征在內(nèi)部，如性質(zhì)功能等。如何抓住特征？一是看標(biāo)題，特別是標(biāo)題中的修飾、限制成分。二是抓中心句。

    具體可以從以下兩方面入手：    

    從分析標(biāo)題入手。有的標(biāo)題在指出文章說(shuō)明對(duì)象的同時(shí)，也指出其特征，如《死海不死》；有的標(biāo)題用陳述句的形式，引導(dǎo)讀者有針對(duì)性地把握說(shuō)明對(duì)象的特征，如《看云識(shí)天氣》；有的標(biāo)題用生動(dòng)形象的比喻、擬人的方法說(shuō)明事物的特征，如《豬鏈球菌又到人間作孽》。

    從分析材料入手。即逐段分析作者介紹了有關(guān)事物的哪一方面的特征，然后歸納小結(jié)。有的事物的本質(zhì)特征，作者已在文章中明確地指出來(lái)了，閱讀時(shí)要找出這些關(guān)鍵句。有的說(shuō)明文沒(méi)有明顯的關(guān)鍵句，閱讀時(shí)須細(xì)心琢磨，從中加以提煉。

    2．理清說(shuō)明的順序。

    首先明確是哪類說(shuō)明文，事物說(shuō)明文往往以時(shí)間、空間順序居多，而事理說(shuō)明文則以邏輯順序?yàn)橹鳌Ｆ浯危页鲶w現(xiàn)說(shuō)明順序的重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子（如：時(shí)間順序往往運(yùn)用表時(shí)間的詞語(yǔ)，空間順序多用方位詞語(yǔ)，邏輯順序常用“因?yàn)椤薄八浴薄笆紫取薄捌浯巍币约皢?wèn)答的句子等。）另外，還可按行文先后順序加以排列，弄清文間的脈絡(luò)，說(shuō)明的順序就明白了。

    3．辨析說(shuō)明方法。

    分辨說(shuō)明方法，要掌握各種說(shuō)明方法的特點(diǎn)。分析說(shuō)明方法的作用，必須與事物的特征和說(shuō)明的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。如《中國(guó)石拱橋》把石拱橋比作“臥虹”“飛虹”等，用打比方德望說(shuō)明方法形象地說(shuō)明石拱橋“形式優(yōu)美”的特征。

    4．揣摩說(shuō)明語(yǔ)言。

    閱讀說(shuō)明文，要注意那些反映事物性質(zhì)、狀態(tài)、程度、數(shù)量、范圍等的有關(guān)詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ)往往起修飾限制作用。揣摩說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，可用刪詞法和換詞法，與原局中的詞進(jìn)行比較。

    以上就是說(shuō)明文的閱讀方法，小編建議大家在精英特軟件訓(xùn)練或平常閱讀說(shuō)明文體裁的文章的時(shí)候，都可以按上面的方法快速閱讀文章，找出文章的說(shuō)明對(duì)象、特征、理清說(shuō)明順序，達(dá)到高效閱讀的目的。

    文章末尾，小編還要附上一些常見(jiàn)的說(shuō)明方法和說(shuō)明順序，供大家參考學(xué)習(xí)。

    常見(jiàn)的說(shuō)明方法：

    ①、舉例子：通過(guò)舉具體的實(shí)例對(duì)事物的特征，事理加以說(shuō)明，從而使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力。

    ②、分類別：對(duì)事物的特征，事理分門別類加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性。

    ③、作比較：把XX和XX加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征或事理。

    ④、作詮釋：對(duì)事物的特征，事理加以具體的解釋說(shuō)明，使說(shuō)明更通俗易懂。

    ⑤、打比方：就是運(yùn)用比喻把事物的特征說(shuō)清楚。

    ⑥、摹狀貌：對(duì)事物的特征加以形象化的描摹，使說(shuō)明更具體形象。

    ⑦、下定義：用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言對(duì)說(shuō)明的對(duì)象或科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。

    ⑧、列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準(zhǔn)確更有說(shuō)服力。

    ⑨、列圖表：用列圖表的方式對(duì)事物的特征/事理加以說(shuō)明，使說(shuō)明更簡(jiǎn)明更直觀。

    ⑩、引用說(shuō)明：引用說(shuō)明的四種形式： A、引用具體的事例；（作用同舉例子） B、引用具體的數(shù)據(jù)；（作用同列數(shù)字） C、引用名言、格言、諺語(yǔ)；作用是使說(shuō)明更有說(shuō)服力。 D、引用神話傳說(shuō)、新聞報(bào)道、謎語(yǔ)、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說(shuō)明的趣味性。 （引用說(shuō)明在文章開(kāi)頭，還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。）

    常見(jiàn)的說(shuō)明順序：

    （1）時(shí)間順序

    即按照事理發(fā)展過(guò)程的先后來(lái)介紹某一事物的說(shuō)明順序。地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換。凡是事物的發(fā)展變化都離不開(kāi)時(shí)間，如說(shuō)明生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品制作、工作方法、歷史發(fā)展、文字演變、人物成長(zhǎng)、動(dòng)植物生長(zhǎng)等等，都應(yīng)以時(shí)間為序。