提到
比爾·蓋茨，我們都很熟悉這個(gè)名字，對(duì)于他的事跡，我們很多人都知道，他在18歲考入哈佛大學(xué)，一年后從哈佛退學(xué)，與好友22歲的艾倫創(chuàng)辦微軟公司，專(zhuān)門(mén)從事微型計(jì)算機(jī)軟件的開(kāi)發(fā)工作，并擔(dān)任微軟公司的董事長(zhǎng)，最終成為了世界首富。比爾·蓋茨之所以能取得這么優(yōu)秀的成就，與他小時(shí)候有很大關(guān)系。
小時(shí)候的比爾·蓋茨酷愛(ài)讀書(shū)，并且有驚人的記憶力。人們都叫他“左撇子神童”。他有著遠(yuǎn)大抱負(fù)和志向：與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘中的橡樹(shù)。
1955年10月28日，比爾·蓋茨出生在一個(gè)位于美國(guó)西北部最大的海岸城市，西雅圖，這里風(fēng)景秀麗，環(huán)境幽雅，被人們稱(chēng)作“夢(mèng)幻之城”。
幼年的蓋茨活潑好動(dòng)，母親瑪麗總是想盡辦法讓他老老實(shí)實(shí)地呆在搖籃里，可是總也做不到。
“威廉，你看這孩子，總是在搖籃中有節(jié)奏地?fù)u晃。”瑪麗對(duì)她的丈夫威廉·蓋茨說(shuō)。
“是呀!”威廉走了過(guò)來(lái)，看著搖籃里的孩子，“多可愛(ài)呀!小蓋茨，將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)搖滾歌星，這可不是我希望的。”他看了瑪麗一眼，“我要讓他成為一名律師，一個(gè)著名的律師。”
瑪麗沒(méi)有說(shuō)話，她看著搖籃里的孩子，眼里充滿(mǎn)了希冀。
小蓋茨的父親威廉·蓋茨是一位律師，在法律界很有名氣，母親瑪麗是一位教師，溫文爾雅，很受人們敬重。小蓋茨就生活在這樣一個(gè)文化氣息濃郁的環(huán)境中。
小蓋茨慢慢地長(zhǎng)大了，他總是顯得與眾不同。
“蓋茨，過(guò)來(lái)和我們玩!”鄰家的孩子叫他。小蓋茨正騎在一匹玩具木馬上，前俯后仰，自得其樂(lè)。他看了伙伴一眼，“我不去，我喜歡騎木馬。”說(shuō)著又加快了速度，他那搖搖晃晃的樣子，讓人看了直想笑。
比爾.蓋茨人小，膽子卻不小，騎木馬時(shí)，常常興高采烈地做出大動(dòng)作，所以經(jīng)常在玩得最得意忘形的時(shí)候，樂(lè)極生悲，從馬上硬生生地摔下來(lái)。他在坐著想事情的時(shí)候，也喜歡象在木馬上一樣晃腦袋抖身子，他的父親總說(shuō)，他身體里的螺絲釘一定松了，而且松開(kāi)的絕對(duì)不止一顆，所以才會(huì)這樣每天都動(dòng)個(gè)不停。
一次，學(xué)校里排練話劇"小飛俠"，比爾演的角色要到第三幕才登場(chǎng)，可他每次都在第一幕就急著跑出來(lái)，還一直到處跑個(gè)不停，使大家差點(diǎn)排不下去。后來(lái)，演小飛俠的男孩病了，老師靈機(jī)一動(dòng)，把比爾調(diào)來(lái)演小飛俠。
結(jié)果，話劇表演十分成功，稍稍美中不足的是，這個(gè)動(dòng)感十足的小飛俠連在講臺(tái)詞時(shí)也是搖頭晃腦，動(dòng)個(gè)不停，使得彼得潘與溫蒂之間一場(chǎng)溫馨的對(duì)手戲變成了一場(chǎng)致命的大爆笑。
比爾這種搖頭晃腦、總是動(dòng)個(gè)不停的習(xí)慣，一直持續(xù)到他長(zhǎng)大成人，并成為他一種引人注目的“注冊(cè)商標(biāo)”。
小時(shí)候的比爾·蓋茨性格雖然好動(dòng)，但是喜歡思考，更酷愛(ài)讀書(shū)。
這一天，母親瑪麗回到家里，咦，小蓋茨去哪了呢?她怎么也找不見(jiàn)，院子里的木馬上沒(méi)有他的身影。難道在書(shū)房嗎?小蓋茨喜歡讀書(shū)，瑪麗是知道的，可是威廉的書(shū)房都是一些供成年人閱讀的書(shū)籍，他能看得懂嗎?瑪麗推開(kāi)了書(shū)房虛掩著的門(mén)。
果然，小蓋茨正聚精會(huì)神地坐在地板上讀書(shū)，他讀的書(shū)可不是一般兒童喜歡的連環(huán)畫(huà)，也不是童話故事，而是《拿破侖傳記》。這讓瑪麗大吃一驚。
“威廉，我覺(jué)得小蓋茨有超人之處，我們應(yīng)該給他做一些智力和思維素質(zhì)的培養(yǎng)。”瑪麗在吃晚飯的時(shí)候?qū)φ煞蛘f(shuō)。
“那好吧!”威廉看著小蓋茨，“從今天起，我們就用比賽來(lái)決定誰(shuí)洗碗，好嗎?蓋茨?”
小蓋茨高興地跳了起來(lái)，“好吧!”
從此，蓋茨的家里不斷地做各種游戲，從棋類(lèi)到拼圖比賽，幾乎所有的益智游戲都玩，每天吃完晚飯，比賽就開(kāi)始了。
“我又贏了!”小蓋茨總是高興地跳到沙發(fā)上，指著爸爸說(shuō)。瑪麗和威廉總是相視一笑。其實(shí)，他們有時(shí)候是故意輸給他，來(lái)培養(yǎng)小蓋茨的思維能力的。
有一天，父親的朋友泰勒來(lái)做客，泰勒是一位牧師，他聽(tīng)說(shuō)蓋茨讀了很多書(shū)，就想考考他。
“蓋茨，你讀過(guò)《圣經(jīng)》嗎?”泰勒問(wèn)。
“讀過(guò)。”小蓋茨用他特有的尖聲尖氣的聲音得意地回答。
“那你能給我背誦一段‘登山寶訓(xùn)’嗎?”
“登山寶訓(xùn)”是《圣經(jīng)》中最冗長(zhǎng)、最難懂的一段。有幾萬(wàn)字的篇幅，沒(méi)有非凡超群的記憶力，是很難一字不漏背誦下來(lái)的。泰勒還沒(méi)有遇到過(guò)一位能夠背誦“登山寶訓(xùn)”的人。
只見(jiàn)小蓋茨坐在沙發(fā)上，搖著小腦袋，用他那悅耳的童音開(kāi)始背誦：“耶酥看見(jiàn)這許多的人，就上了山，既已坐下，門(mén)徒就來(lái)到他跟前，他開(kāi)口教訓(xùn)他們說(shuō)……”
聽(tīng)著蓋茨朗朗有詞的背誦，泰勒驚呆了。
“他真是一個(gè)具有特殊才能的孩子，我無(wú)法想像一個(gè)年僅11歲的孩子，具有這么高的天賦，真是不可思議。”泰勒說(shuō)。
在學(xué)校里，小蓋茨更是超出了同齡人許多。他總是用最少的努力得最高的分?jǐn)?shù)，老師和同學(xué)們都把他視為天才，因?yàn)樾∩w茨是個(gè)左撇子，同學(xué)們就都叫他“左撇子神童”。
