最近輔導(dǎo)了一段時(shí)間孩子的功課,我有一種大腦不夠用的感覺,按道理說小學(xué)五年級的課程不算很難,為什么很多知識在我看來都似曾相識,但又想不起來呢?!難道是自己上了年紀(jì)
記憶力衰退,還是大腦反應(yīng)速度越來越慢了?
我把自己的困惑告訴了孩子爸爸,沒想到他的一句“你一天那么忙,哪有時(shí)間去想那么多哦”把我徹底點(diǎn)醒了。我開始仔細(xì)回憶自己畢業(yè)后這些年的生活點(diǎn)滴,大腦里就像播放電影一樣清晰流暢:
每天忙忙碌碌的上下班,起早貪黑,疲憊不堪趕路,一上車不是在補(bǔ)覺就是在看各種快餐式新聞,到了公司,簡單又流程化的工作,早已因?yàn)槎嗄甑慕?jīng)驗(yàn)熟悉得不能再熟悉了,所以不假思索就能完成;再有空閑時(shí)間不是在忙著生活中的各種瑣事,就是娛樂放縱自己了。
看似每天忙忙碌碌的生活很充實(shí),實(shí)際上自己的很少靜下來思考一些深層次的問題,漸漸地,學(xué)生時(shí)代那個時(shí)有靈感迸發(fā)、知識環(huán)環(huán)相扣的高效運(yùn)轉(zhuǎn)地大腦開始變得遲鈍不已,雖然自己時(shí)有意識到這些問題的存在,可能是惰性,也有可能是外界的誘惑太多,總之沒有做出任何實(shí)質(zhì)性的改變。就這樣,渾渾噩噩過了這么些年,直到最近輔導(dǎo)孩子功課,才深刻體會到自己真的到了必須做出改變,走出舒適生活圈的時(shí)候了。
跳出思維的舒適圈談何容易,但自己既然已經(jīng)想好,就要付諸行動,具體應(yīng)該怎么鍛煉大腦內(nèi)容,我開始嘗試了下面這些重獲思維敏捷的方法:
學(xué)習(xí)新知識
俗話說大腦越用越靈,對這句話我深表同意,于是,我開始仔細(xì)回憶自己從小到大,一路走來的求學(xué)經(jīng)歷,為什么工作后總感覺大腦反應(yīng)速度、思考能力、活躍度都不如學(xué)生時(shí)代了?原來求學(xué)時(shí)期的我,一直都在接受新知識,每天大腦都在被要求去思考問題,在接受鍛煉。想到這些,我決心開始學(xué)習(xí),哪怕是每天認(rèn)識一個新單詞、背誦一篇申論范文、還是學(xué)習(xí)交通法規(guī),這簡單的行為其實(shí)都能讓我的
大腦保持活躍。
閱讀推理小說
閱讀是一種增長知識、開闊視野、有益身心的活動、同時(shí)也很鍛煉大腦的反應(yīng)速度,尤其是在閱讀推理類小說的時(shí)候,我們的大腦很容易被撲所迷離的故事情節(jié)吸引,注意力高度集中的大腦,會不留一分鐘時(shí)間去思考無關(guān)的事情,跟著邏輯嚴(yán)密、一環(huán)扣一環(huán)的情節(jié),大腦會展開地毯式地搜索,把一切可能的情況都思考到,多角度思考問題,發(fā)散式的思維模式將在閱讀推理小說的過程中被充分開發(fā)出來。一想到閱讀推理小說的這些好,我決定放下手機(jī),重拾閱讀習(xí)慣,鍛煉大腦。
全腦潛能開發(fā)
全腦潛能開發(fā)對我的吸引力還是很大的,我自己認(rèn)為這也是能快速鍛煉大腦的最有效手段,在眾多號稱潛能開發(fā)的機(jī)構(gòu)中我最終選了精英特,因?yàn)榫⑻氐乃僮x記憶訓(xùn)練是基于充分
協(xié)調(diào)左右腦的原理實(shí)施的,通過近段時(shí)間的學(xué)習(xí)體驗(yàn),我更加相信快速閱讀不僅能讓我的大腦更加靈活,還會讓我在短時(shí)間內(nèi)獲得一目十行、過目不忘的閱讀能力,如此,可謂是一舉兩得,當(dāng)然我還在想,如果自己小有成就后,也給孩子買一套精英特速讀記憶軟件來系統(tǒng)學(xué)學(xué)吧。
“手指操”鍛煉大腦神經(jīng)
人的手指有很多神經(jīng)連接大腦,手指操可以充分刺激這些神經(jīng),有助增強(qiáng)腦功能,預(yù)防或抑制認(rèn)知障礙癥的發(fā)展。而且手指操強(qiáng)度小,對場地要求也低,只要我們有空就可以隨時(shí)練習(xí)。
手指操的具體動作可分解為四節(jié):
第一節(jié)雙手五個手指依次對應(yīng)敲擊;
第二節(jié):雙手食指、中指、無名指、小拇指依次敲擊該手的大拇指;
第三節(jié):雙手五個手指交叉抱拳;
第四節(jié):雙手五個手指依次伸出再依次收回。
目前我每天都要做20遍這4個簡單的手指動作,希望能幫助鍛煉腦神經(jīng),讓我的大腦不再遲鈍。
當(dāng)然,除了以上這些鍛煉大腦的方法外,我還嘗試了諸如食療法(吃核桃)、放松心態(tài)、經(jīng)常回憶、每天運(yùn)動等活躍大腦的“偏方”,效果雖短期內(nèi)不是很明顯,但我覺得這都不重要,因?yàn)槲乙呀?jīng)重新找回了那個愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛生活的自己。在我看來,一個人若是擁有這些習(xí)慣,大腦想慢也慢不下來了吧。
精英特速讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)學(xué)員原創(chuàng)文章
作者:緣木